“老師，你能不能不走啊？我舍不得你。”“老師，明年你們能不能還到我們學校來啊？”這是陶予支教團的成員們這兩天聽到的最多的話。在這個暑期，南京曉莊學院幼兒師范學院“陶予”支教團在鹽城濱海縣八灘鎮、連云港贛榆區門河中心小學開展了為期15天的線上線下關愛留守兒童支教活動，與當地的孩子建立了深厚友誼，也受到當地家長的熱烈歡迎。

記者了解到，依托專業優勢，支教團為當地留守兒童提供課程教學和課業輔導，同時結合時事熱點，精心準備了黨史教育、中華傳統文化等具有特色的主題課程。在黨史教育課程中，支教團成員融合校本教材，依托原創繪本《曉莊十英烈》，講述先輩故事，弘揚英烈精神；在中華傳統文化主題課程中，開設了剪紙、陶土等特色課程，在實踐操作中品味傳統文化的獨特魅力，助力鄉村文化振興；在中國成就課程中，聚焦中國航天科技、冬奧等時事熱點，一覽大國風采；在疫情防控課程中，普及疫情防控知識，了解戰“疫”故事，樹立榜樣力量。支教團成員利用趣味課程、實踐探索和藝術欣賞等形式，幫助留守兒童開拓視野，提升學習興趣，豐富課余生活。

課程之外，“陶予”支教團同樣關注當地學生家庭生活和教育環境，通過家訪，在了解孩子學習情況的同時，鼓勵父母與孩子共同學習，更新教育理念。今年是中國共產主義青年團成立100周年，為感悟入黨初心，尋訪紅色記憶，支教團成員還利用課余時間組織開展黨員故事尋訪活動，感受扎根基層的黨員同志的初心和使命。

“短暫的支教時光結束了，連夜磨課、制作教具的場景仿佛就在眼前，希望明年我們可以像跟孩子們約定的那樣，繼續來到這里。”支教團隊20級學前教育專業陳夢露同學表示，自己作為一名定向鄉村師范生，會用自己的實際行動踐行“扎根鄉村、奉獻青春”的誓言，為鄉村教育改革貢獻自己的一份力。

據悉，陶予支教團是南京曉莊學院幼兒師范學院2016年成立的一支以“關愛留守兒童，筑夢鄉村振興”為主旨的社會實踐團隊，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是每一位陶予支教團成員踐行的教育理念。7年來，“陶予”支教團始終堅持初心，深入蘇北地區，以多彩的課程為孩子們帶去不一樣的素質拓展和審美體驗。在未來，支教團將繼續扎根鄉村，結合師范生專業特長，在助力鄉村教育振興，關愛留守兒童的實踐中實現對未來的期許，為實現中國夢添磚加瓦。

通訊員 劉凱 戴冉

揚子晚報/紫牛新聞見習記者 蘭倩怡

校對 李海慧