南京信息工程大學緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,推動思想政治工作與新媒體新技術有機融合,著力構建高質量網絡育人體系,做細做實做深網絡育人工作。
南京信息工程大學緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,推動思想政治工作與新媒體新技術有機融合,著力構建高質量網絡育人體系,做細做實做深網絡育人工作。
突出新媒體矩陣效應。建好新媒體,組建融媒體中心,整合平臺資源,優化組織架構,積極整合校內各媒體優勢資源,組建了以學校官方微博、微信等校級平臺為核心,各二級單位新媒體平臺為延展的網絡媒體宣傳矩陣,涵蓋微信、視頻號、抖音號等多個平臺,推動實現育人全過程、影響全方位、傳播全效能。積極發揮學生主體作用,對于開學季、畢業季、招生季等校園生活重大時間節點,開展網絡思政教育。支持一批大學生網絡工作室創作微課、微視、微文等網絡文化作品,打造“校園十景”“我的大學”等短視頻品牌,形成各具特色的內容供給“生產線”。
形成網絡育人新生態。加強網絡思想政治工作隊伍建設,實施“網絡名師工作室培育支持計劃”,選聘多位在網絡上和學生中有影響力的專業教師擔任“網絡名師”,對網絡熱點難點問題進行及時答疑解惑。開展網絡素養專題教育,打造一支網絡文化建設生力軍。突出文化資源融合,以中國共產黨百年輝煌為主線,推送適合網絡傳播的音視頻,強化正面宣傳聲音,讓黨史學習教育“浸潤式”融入青年學生。
構建網絡育人新空間。推動入學教育前置、管理工作過程紀實和大數據迎新,擴展網絡思政工作輻射力和實效性。開啟“一鍵通”民意直通車,通過手機端實時把脈師生的急難愁盼問題。在全省率先建立網絡現代化學生信息管理系統。依托智慧校園建設,先后開通大學生醫保網上辦理流程、疫情期間的學生健康日報系統、學生入校審核系統等,使用大數據分析指導思政工作。推動共青團“第二課堂成績單”建設,搭建第二課堂活動網絡系統平臺,構建“人人皆學、處處能學、時時可學”網絡育人空間。
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