河海大學將黨史學習教育融入理論學習、教育教學、日常宣傳、制度建設、改革創新等五個方面，扎實推進黨史學習教育常態化長效化。

融入理論學習，增強政治引領力。將黨史學習教育納入中心組學習、師生集體研討、干部培訓和師生自學，引導師生從黨史中汲取智慧和力量。采用線上線下結合、理論與實務結合、校內校外結合的形式開展干部黨史學習專題培訓，組織師生讀原著學原文悟原理。

融入教育教學，增強思想凝聚力。用好思政課主渠道，將黨史內容納入思政課教材，發揮好黨史立德樹人的重要作用。開設校史課，充分挖掘學校紅色基因。發揮愛國主義教育基地作用，開展“實境課堂”，打造紅色育人體系。開展黨史學習教育主題實踐活動，促進師生在基層走訪、田野調查、志愿服務、專業實習等實踐中增長知識、錘煉意志、提高本領。

融入日常宣傳，增強紅色感染力。及時更新黨史學習教育專題網站，為師生建立學習交流平臺，展示學校黨史學習教育動態和成果。開設故事專欄，講好河海紅色故事。依托校內紅色館藏資源等，引領師生傳承紅色基因，賡續紅色血脈。組建黨史學習教育宣講團，定期深入學校、企業、社區開展黨史專題宣講。

融入制度建設，增強組織戰斗力。印發黨委理論學習中心組學習規則、巡學旁聽實施細則等系列制度文件，不斷提高學習效果。完善“我為師生辦實事”工作制度，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。完善年度考核體系，促進黨史學習教育融入日常、抓在經常。

融入改革創新，增強發展驅動力。堅持把黨史學習教育與學校中心工作有機結合，將學習成果轉化實際動能。扎實推進教育評價改革，引導學校科學定位，辦出特色和水平。科學制定學校“十四五”規劃，明確重要任務和重點改革突破目標，推動學校內涵式高質量發展。深入推進第二輪“雙一流”建設，整合傳統學科資源，培育一批特色性強、成長性好的新興學科，加強馬克思主義理論學科建設，服務學校“大思政”格局。