無錫科技職業(yè)學(xué)院堅持“以文育人以美化人”，持續(xù)推進(jìn)文化校園建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)新設(shè)立校園特色節(jié)慶日，逐步形成四大類型的“校園節(jié)慶”特色品牌文化育人體系。

發(fā)揚(yáng)校園民主，多元主體治理。學(xué)校遵循以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)觀，時時處處尊重學(xué)生，將校園管理的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生的責(zé)任感和身為主人翁的自豪感，通過開展“校長與我話成長” “聘任學(xué)生校長助理”“舉行校長早餐會”等活動，走近學(xué)生、傾聽學(xué)生，從而了解學(xué)生思想，幫助學(xué)生解惑，助力學(xué)生成長成才。

儀式文化育人，創(chuàng)造出彩人生。學(xué)校抓住學(xué)生成長中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生成長校園節(jié)日，發(fā)揮儀式文化育人功能，讓儀式感在學(xué)生成人、成長、成才的過程中形成難忘記憶。通過設(shè)立“開學(xué)報到日”“開學(xué)典禮日”“畢業(yè)典禮日”“20歲成人禮日”“校友日”等，讓學(xué)生在個人成長的重要節(jié)點(diǎn)感受儀式感、獲得感。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。學(xué)校通過設(shè)立“校園文化博覽會日”“非遺傳承保護(hù)日”等，著力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀非遺文化，深度挖掘和傳播歷史悠久的吳文化，提高師生的人文修養(yǎng)，厚植文化底蘊(yùn)。通過舉辦“新吳文化校園博覽會”，舉辦“惠山泥人藝術(shù)”“錫劇藝術(shù)鑒賞”“江南園林藝術(shù)”等講座，引進(jìn)特色地方文化進(jìn)校園，讓吳地優(yōu)秀非遺文化入腦入心，提升文化認(rèn)同。

開展人文活動，提升綜合素養(yǎng)。學(xué)校設(shè)立人文素質(zhì)拓展周，通過開展演講比賽、朗讀者云接力、文化微電影微視頻大賽、校園禮儀大賽等，并定期邀請校外專家學(xué)者開展人文素質(zhì)大講堂，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。