為進一步深化教育教學改革,大力提高課堂教學水平和質量,加快推進內涵建設和高質量發展,蘇州農業職業技術學院自2020年啟動了《“課堂質量革命”三年行動計劃》,計劃內容詳實、安排周密、實施有序。在...
為進一步深化教育教學改革,大力提高課堂教學水平和質量,加快推進內涵建設和高質量發展,蘇州農業職業技術學院自2020年啟動了《“課堂質量革命”三年行動計劃》,計劃內容詳實、安排周密、實施有序。在2021年江蘇省職業院校教學大賽中學校榮獲一等獎7項、二等獎1項、三等獎1項,“課堂質量革命”計劃初見成效。
培育課程團隊。打造“一課多師”結構化團隊,預計建設100個教師團隊,每個團隊達到“制訂1套課程標準,完成1門課程完整資源建設,完成1項‘教法研究’專項課題,重點團隊編寫 1部新型業態教材”的目標,在師資隊伍、資源配備、科研創新等方面全方位提升。
提高教學能力。所有專兼任課教師依據課程標準,借助在線教學平臺和教學質量管理平臺,不斷改進課堂教學形態,提高學生學習目標達成度,實現課堂教學適時診改,進行全員教學能力測評,明確教師團隊的獎懲機制。
優化教學環境。為適用“互聯網+職業教育”新需求,打造研討型、授課型、實訓型等多種類型未來教室,全面推廣“一平三端”智慧教學系統,完成所有教室的智慧化改造。
長期以來,學校注重教師教學能力建設,依托教學能力大賽、國家教學資源庫、在線開放課程建設,提升教師教育技術應用能力,引導教師充分利用現代信息技術促進教學方法與手段的改革,實現教師教學理念的轉型升級。
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