全國職業院校技能大賽知多少

《國家職業教育改革實施方案》

《方案》提出，職業教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要地位。要推動形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境。

全國職業院校技能大賽由教育部等35個部共同主辦，它的標識主體由一個抽象的青年與一個齒輪相結合，青年又好似一本展開的書，寓意正是“工學結合”的理念，鼓勵職業院校的青年學子在認真研修理論知識的同時，注重實際能力和技能的提高。

技能大賽舉辦了多少屆？

自2007年全國中等職業教育技能大賽開賽，2008年全國職業院校技能大賽每年舉辦，已經走過13年歷程。

02、南京參加職業學校技能大賽知多少

2019年全國職業院校

技能大賽——南京概況

2019年江蘇省職業學校

技能大賽——南京概況

參賽職業學校數量：19所

參賽人數：679名師生選手（465人組）

專業大類：12個    項目比賽：71個

共摘得105枚金牌、150枚銀牌、145枚銅牌

南京職教再次金牌、獎牌、團體總分三項全省第一，蟬聯金牌“十三連冠”

大賽走過13年

——南京答卷

2007年以來南京職教師生共獲得省賽金牌1068枚、銀牌1454枚、銅牌1186枚；

2008年至2019年參加全國職業院校技能大賽，共獲得194枚國賽金牌的驕人成績。

03、探究南京職教問鼎大賽巔峰

的“秘密武器”和“法寶”

01、德技并修，服務立德樹人根本任務。

聚焦學生“德智體美勞”

全面健康發展

培育專業精神、職業精神，

傳承工匠精神

02、創新創優，服務產業經濟發展需求。

對接南京“4+4+1”主導產業體系，

緊貼產業布局

建設現代化專業群、

產教融合實訓平臺、專業學院

不斷創新校企“雙元”育人體制機制

03、“雙師結構+雙師素質”，

全方位提升教師專業素養。

60個優秀教學團隊

18個省級名師工作室、

36個市級名師工作室

“研訓賽培考評”一體化教研

一批“金牌”技能導師

成為未來大國工匠的領路人

04、精益求精，

服務大賽高標準高品質開展。

一絲不茍、嚴謹細致、

按規操作，精益求精

搭建

“公正、公平、公開”的競賽平臺

締造

“精彩、專業、安全、廉潔”的競賽文化

大賽是生產力、

課堂是主戰場、

企業是生命線、

教師是第一生產力

大賽緊密對接智能制造、先進裝備、信息技術、新能源等新產業、新技術、新業態發展，一大批高素質的技術技能人才脫穎而出，他們走出江蘇、走向世界，成為萬人矚目的技術技能“明星”和“翹楚”、發明達人、創業先鋒。