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[其他] 泉融和|濟南特教故事：棟棟的“自立之路”
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發布時間：2025-05-16
“棟棟，今天上學要聽誰的話呀？”“要聽許老師的話?！薄胺浅?，這樣才是一個好寶貝！”每天上學路上，聶旭棟都要進行一場這樣的對話。既是一次強化，也是一次鼓勵。之后便一個人下車、拎起書...
[其他] 泉融和|濟南特教故事：孤獨癥女孩畫筆為翼
點擊率：14
發布時間：2025-05-16
教育是一場溫柔而堅定的守望，每個孩子都是獨一無二的星辰，或許有的光芒暫時被云霧遮蔽，有的閃爍節奏與他人不同，但只要我們以愛為舟，以耐心為槳，在漫長的陪伴中尋找那把專屬的鑰匙，終能開...
[其他] 泉融和|濟南特教故事：濟南市長清區特殊教育學校田素貞
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發布時間：2025-05-16
時光飛逝，我已在特教學校為愛堅守了27個年頭。27年來，學生在變，從聾啞兒童到重度智力障礙、腦癱、自閉癥及多重障礙并存的孩子，不變的是老師們以愛為筆，以心為墨，書寫著守護與成長的故事。
[其他] 泉融和|濟南特教故事：章丘特校教師王秀紅
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發布時間：2025-05-16
懷揣著對教育事業的熱愛，踏入特教這方充滿愛與挑戰的沃土，始終堅守在教學一線，如同一位堅韌的園丁，默默耕耘了31個春秋。她用愛的絲線修補著天使的折翼，用專業與愛心，照亮聾生和智障學生成...
[其他] 泉融和|濟南特教故事：濟南市黎明學校許燕
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發布時間：2025-05-16
我是濟南市黎明學校一名特教班主任。與普通教育不同的是，普通教育的目標是為國育人成才，而特教就是育人成人。秉承這一目標，我滿腔柔情投入其中。
[其他] 泉融和|濟南特教故事：濟南市黎明學校劉云
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發布時間：2025-05-16
我的周圍有這樣一群孩子，他們單純善良，卻遭遇不同程度殘疾的命運；他們生而不平等，卻用自己的方式努力的在自己的世界中生活。他們就是我特殊的學生們。至今我還記得第一次接觸孩子們的情景，...
[其他] 泉融和|濟南特教故事：萊蕪特殊教育學校唐珂
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發布時間：2025-05-16
有這樣一個群體，當別人在歡呼雀躍時，他們卻充耳不聞；當別人在欣賞蔚藍的天空時，他們的眼前卻被遮住了烏云；當別人在感受著親情、擁抱著友情時，他們卻在孤單中徘徊，他們就是長著“隱形翅膀...
[其他] 泉融合|濟南特教中心優秀畢業生孫浩
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發布時間：2025-05-16
濟南特殊教育中心中醫養生保健2021級2班班長、學習委員，曾獲濟南特殊教育中心2019年度“最美勵志少年”、濟南特殊教育中心優秀共青團員、三好學生、省級優秀學生。
[其他] 泉融和|濟南特教故事：濟南特教老師龐榮榮
點擊率：10
發布時間：2025-05-16
在教育的廣袤天地間，有一片特殊的沃土，它孕育著希望，也承載著挑戰，而我在研究生學業結束后，有幸投身于特殊教育事業，立身于其中的我切實感受到了特殊教育的力量與溫度，也對“學為人師，行...
[其他] 泉融和|濟南特教故事：濟陽區特教老師陳丹丹
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發布時間：2025-05-16
在濟南市濟陽區特殊教育學校，有這樣一位老師，她叫陳丹丹。她就像冬日里的暖陽，溫暖著每一個特殊孩子的心；又像黑夜里的明燈，照亮孩子們前行的路。作為生活語文老師、班主任和學科教研組長，...
[其他] 重讀《平凡的世界》：在黃土高原的褶皺里照見青春
點擊率：13
發布時間：2025-05-16
4月23日，由北京市委教育工委聯合新京報社發起的“我重讀了一部經典”活動啟動。此次活動旨在引導大學生回歸經典，再次深入研讀文學、哲學、歷史等領域的經典作品。新京報將每月對活動投稿作品進...
[其他] 《百年孤獨》:魔幻迷宮中找自己的孤獨解藥
點擊率：11
發布時間：2025-05-16
4月23日，由北京市委教育工委聯合新京報社發起的“我重讀了一部經典”活動啟動。此次活動旨在引導大學生回歸經典，再次深入研讀文學、哲學、歷史等領域的經典作品。新京報將每月對活動投稿作品進...
[其他] 人間百態，歲月留痕
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發布時間：2025-05-16
4月23日，由北京市委教育工委聯合新京報社發起的“我重讀了一部經典”活動啟動。此次活動旨在引導大學生回歸經典，再次深入研讀文學、哲學、歷史等領域的經典作品。新京報將每月對活動投稿作品進...
[其他] 于月光下漫步——讀《月亮與六便士》有感
點擊率：9
發布時間：2025-05-16
4月23日，由北京市委教育工委聯合新京報社發起的“我重讀了一部經典”活動啟動。此次活動旨在引導大學生回歸經典，再次深入研讀文學、哲學、歷史等領域的經典作品。新京報將每月對活動投稿作品進...
[應試技巧] 這些專業，正在大規模淘汰??！
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發布時間：2025-05-16
高校專業調整加速，一些“老專業”正在被撤銷。近五年，全國高校撤銷了1428個、停招了2220個專業，其中信息管理與信息系統、公共事業管理等專業最為嚴重。這些專業缺乏獨特性和競爭力，導致畢業...
[其他] 大汗淋漓的體育課值得提倡
點擊率：19
發布時間：2025-05-16
剝奪運動就是剝奪成長，剝奪運動就是剝奪健康，剝奪運動就是剝奪活力?，F代奧林匹克運動的創始人顧拜旦在《奧林匹克精神》演講中說，“強健的肌肉是歡樂、活力、鎮靜和純潔的源泉”。實際上，一...
