“胸藏文墨懷若谷，筆綻詩華意自殊。”5月21日，濟(jì)南市市中區(qū)泉海學(xué)校第三屆“海納杯”詩詞大賽啟幕。

本屆詩詞大會(huì)緊扣教育時(shí)代步伐，呈現(xiàn)多個(gè)亮點(diǎn)：采用中小組隊(duì)新賽制，中小貫通；數(shù)字化賦能詩詞教育，用iPad互動(dòng)答題，公開透明，便捷高效；AI互動(dòng)，古今對話，展現(xiàn)科技與人文交融的巔峰對決；科普與詩詞融合，感受詩詞跨越文學(xué)與科學(xué)的魅力。

活動(dòng)特邀山東大學(xué)文學(xué)院教授叢心強(qiáng)，山東師范大學(xué)國際教育學(xué)院副院長王其和，濟(jì)南大學(xué)文學(xué)院教授張秉國，九天神馬書畫院院長彭雁平，山東省青年女畫家王云鑫等為大賽提供專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)支持。

隨著現(xiàn)場助威聲浪迭起，36強(qiáng)選手強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，組成六支戰(zhàn)隊(duì)依次登臺(tái)亮相，盡顯泉海詩詞少年的非凡風(fēng)采。

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”團(tuán)體對抗賽“大浪淘沙”中，選手們直面多元題型大考。古詩選擇，詩句似清泉潺潺；詩句補(bǔ)充，功底若磐石穩(wěn)穩(wěn)。“眾里尋你”與“身臨其境”，深度試煉詩詞理解運(yùn)用。選手們從容自若，詩詞底蘊(yùn)如浪中珍珠，熠熠生輝。三位教授傾囊析題，叢新強(qiáng)教授引領(lǐng)學(xué)子賞詩詞之魅，真誠地與同學(xué)們交流感受；王其和教授點(diǎn)撥關(guān)注意象與文化內(nèi)蘊(yùn)，引經(jīng)據(jù)典，用心解讀；張秉國教授從“蹊”“溪”偏旁妙解詩意，還現(xiàn)場答疑，如春風(fēng)化雨，潤心無聲。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”搶答環(huán)節(jié)，緊張刺激如浪遏飛舟。宮格尋詩，選手目光如炬；線索推理，眾人沉著冷靜。爭分奪秒間，他們在詩詞浪潮中勇立潮頭，以無畏勇氣與卓越智慧，劈波斬浪。

“觸景生情”環(huán)節(jié)似創(chuàng)意魔方，考驗(yàn)選手文學(xué)積淀與臨場智慧。六支戰(zhàn)隊(duì)三分鐘內(nèi)構(gòu)思創(chuàng)意名稱并闡釋。命題揭曉，思維風(fēng)暴驟起。選手們引經(jīng)據(jù)典，將詩詞意象與命題精巧編織，妙語連珠，把文化底蘊(yùn)幻化為靈動(dòng)表達(dá)，滿堂喝彩如雷。環(huán)節(jié)結(jié)束后，叢新強(qiáng)、王其和、張秉國三位專家精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，如神來之筆，勾勒詩詞之美，思想碰撞間，詩意再度升華。

“詩中有畫，畫中有詩。”彭雁平院長現(xiàn)場揮毫，山水豪情躍然紙上。選手們于畫境中尋詩韻，墨色間捕詩魂，留白處繪詩行。搶答瞬間，目光如電，鋒芒畢露，古典美學(xué)的詩畫交融之妙，彰顯得淋漓盡致。

小學(xué)部教師李娜以視頻情景題開篇，初二八班賈安琪豪邁演繹李清照，情境題目拋出，選手們憑深厚功底，剖析詩詞情感世界，絲絲入扣。在詩詞與科學(xué)知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，主持人李鑫圓與房路將“詩詞中的露珠及形成原理”等問題融入情景題目，此環(huán)節(jié)如跨界橋梁，選手穿梭其間，感受詩詞跨越文學(xué)與科學(xué)的獨(dú)特魅力，讓詩詞之美滲潤心靈。

五個(gè)關(guān)卡挑戰(zhàn)結(jié)束后，海納隊(duì)披荊斬棘，奪得本屆詩詞大賽團(tuán)隊(duì)冠軍。

團(tuán)隊(duì)對抗賽后，精英選手角逐冠軍。五強(qiáng)飛花令，單字主題下，詩句泉涌。三強(qiáng)爭霸，風(fēng)險(xiǎn)題前，勇氣與智慧博弈。冠軍爭鋒，小學(xué)組“顏色+植物”、初中組“Π”飛花令，與百人團(tuán)車輪大戰(zhàn)，以一敵百，縱橫捭闔，豪邁盡顯，詩詞盛宴，高潮迭起。

擂主爭霸賽，小學(xué)、初中冠軍與AI模擬的辛棄疾跨時(shí)空對話。選手借靈動(dòng)思維，AI憑深度數(shù)據(jù)，科技與人文相擁，傳統(tǒng)文化脈絡(luò)在創(chuàng)新之光下清晰畢現(xiàn)。初一15班孫佳寧同學(xué)力拔頭籌，榮膺終極擂主，為大賽繪就完美句點(diǎn)。

賽事落幕，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將氣氛燃至頂點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為優(yōu)勝者授證頒獎(jiǎng)，這是榮耀加冕，更是對拼搏精神的禮贊，激勵(lì)學(xué)子以榜樣為燈，在詩詞探索之途砥礪奮進(jìn)。

“詩者，天地之心也。”市中區(qū)教體局副局長明亮在致辭中引經(jīng)據(jù)典，高度評(píng)價(jià)本次詩詞大賽創(chuàng)新實(shí)踐。他指出，活動(dòng)以"五維融合"為突破——詩詞與科學(xué)跨界碰撞、閱讀與個(gè)性發(fā)展有機(jī)銜接、中小學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)同共進(jìn)、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技深度交融、線上線下全域聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建起全員參與的立體文化生態(tài)。

明亮勉勵(lì)廣大泉海學(xué)子，以詩為舟，游弋文化長河，于經(jīng)典中采擷智慧力量。他強(qiáng)調(diào)，這樣的創(chuàng)新實(shí)踐，不僅是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，更是新時(shí)代教育的生動(dòng)探索，期待學(xué)校持續(xù)打造特色文化品牌，培育兼具科學(xué)素養(yǎng)與人文情懷的時(shí)代新人。

此次大賽，是泉海學(xué)校的文化盛事，是知識(shí)與素養(yǎng)的多維試煉。吟誦間，語言沉淀底蘊(yùn)；競答中，思維磨礪敏銳；意境里，審美拔節(jié)生長；熱愛處，文化賡續(xù)傳揚(yáng)。