近年來，濰坊科技學院馬克思主義學院黨支部精心打造“紅色馬院?凝心鑄魂”黨建品牌，充分發揮黨建引領作用，著力提升思政隊伍水平，積極構建“黨建+思政” 協同育人的創新工作格局，切實擔負起立德樹人、鑄魂育人的時代使命。

“線上+線下”教學模式師生全覆蓋

目前，濰坊科技學院馬克思主義學院已實現“線上+線下”教學模式師生全覆蓋。一方面，利用在線教育平臺，提供超萬門在線課程和海量數字資源，順應“互聯網+”時代教學主體、教學資源與教學媒介等要素的變革與發展；另一方面，依托虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等新技術建成虛擬仿真實驗室、引進數字博物館，近3000名學生親身感受“看得到的歷史”，極大提高了教學互動性和沉浸感，增強學生理論認同、思想認同、情感認同，讓學生在思政課上從低頭到抬頭再到點頭。

術業專攻，壯大優質師資力量

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政教師則是鑄魂育人工程的關鍵橋梁。濰坊科技學院馬克思主義學院高度重視思政教師的培育和發展工作，秉持“教師培育優質化，優質教師培育常態化”工作理念，先后成立3個教學團隊攻關精品課程，開展教學創新，致力于教學名師打造，建設專兼職思政教師共同體。

目前，濰坊科技學院馬克思主義學院通過以優促教、以老帶新，先后涌現出山東省教育系統優秀黨員、山東省優秀共青團干部、山東學校優秀思政課教師、濰坊市優秀思政教師等一批骨干和先進典型，先后獲得思政金課6項，教學比賽國獎二等獎，教學創新大賽省二等獎，青年教師比賽省二等獎三等獎各一項。

構建“學·踐·賽”三維育人格局

“思政教育不是高高在上的理論和說教，而是如鹽在水，成風化人。”為落實新時代加強和改進思想政治工作，踐行全環境立德樹人，馬克思主義學院積極探索構建“學·踐·賽”三維育人格局，把思政理論和社會實踐結合，社會實踐用優秀成果展現，立體打造最大思政課堂。

目前，濰坊科技學院馬克思主義學院承建的濰坊科技學院紅色文化與廉潔教育基地獲評壽光市廉潔文化精品工程，參觀學習人次達一萬余人；打造四支學生宣講團，在專業思政教師的指導下先后11次進企業、進社區宣講黨史、國史。同時，濰坊科技學院馬克思主義學院還通過競賽檢驗和反思育人效果，積極組織參加“挑戰杯”“互聯網+”等雙創競賽，重點開展“挑戰杯”紅色專項活動、社會調研項目，針對性地開展社會調查，形成調研成果，獲挑戰杯國賽金獎1項，銀獎2項。

拓寬實踐教學渠道，提升學生綜合能力

社會實踐是教育教學環節的有效延伸，也是學生走向社會、實現全面發展的重要途徑。濰坊科技學院馬克思主義學院始終致力于完善校地協同機制、專業實習實踐、打造品牌活動等措施，有效提高了我院學生的綜合能力與素質，拓寬了就業渠道。

目前，濰坊科技學院馬克思主義學院與地方政府、企事業單位共建立實踐基地11個，實習總人數1800余人，通過區域共建、常態報到，推動大學生實習實踐常態化和長效化。此外，濰坊科技學院馬克思主義學院還成功打造契合地方需求的特色志愿服務團隊，累計開展活動70余次，幫助群眾500余人，打造了“甘肅康樂社會工作教育扶貧對口幫扶項目”“小百合專業助學團隊”等一批品牌活動，實現了大學生專業所長、實踐鍛煉、社區需求互促互融，形成了校地同頻共振的良好局面。

（齊魯晚報·齊魯壹點客戶端 記者 尹明亮 通訊員 劉娜娜 衣少娜）