2024年9月9日,教師節臨近,福建省福州市鼓樓區水部街道,77歲的非遺傳承人鄭祥霖走進福州市鼓樓第五中心小學,指導孩子們體驗省級非物質文化遺產項目——福州南后街花燈制作工藝,這已是鄭祥霖當花燈制...
學生在老師的指導下體驗花燈制作工藝 謝貴明 攝
非遺傳承人鄭祥霖走進校園,指導孩子們體驗花燈制作工藝。謝貴明攝
學生體驗省級非物質文化遺產項目——福州南后街花燈制作工藝。 謝貴明攝
2024年9月9日,教師節臨近,福建省福州市鼓樓區水部街道,77歲的非遺傳承人鄭祥霖走進福州市鼓樓第五中心小學,指導孩子們體驗省級非物質文化遺產項目——福州南后街花燈制作工藝,這已是鄭祥霖當花燈制作老師的第十個年頭。近年來,福州市鼓樓第五中心小學聚焦傳統非遺文化的升級創新,運用跨學科項目化學習理念,打造“花燈+思政、舞蹈、音樂、美術、科技”系列特色文化課程,并創新編排花燈舞、花燈秀節目,深度挖掘傳統文化內涵,讓孩子們體驗非遺文化樂趣,樹立文化自信,爭做“福文化”傳承人。
(中國教育報-中國教育新聞網 通訊員 謝貴明 攝)
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