優(yōu)化調(diào)整后,小學(xué)階段上午到校、下午放學(xué)和午休午餐時(shí)間保持不變;初中階段除放學(xué)時(shí)間稍延后5分鐘外,上午到校時(shí)間、午餐午休時(shí)間整體上保持不變。
8月30日,記者從北京市教委了解到,從今年秋季學(xué)期起,全市義務(wù)教育學(xué)校將對(duì)課間安排做出整體統(tǒng)籌優(yōu)化,原則上落實(shí)15分鐘課間時(shí)長(zhǎng),提供更加從容的課間時(shí)間,引導(dǎo)師生走出教室、走向戶外、走進(jìn)陽(yáng)光,享受更加健康活力的校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
此次課間時(shí)長(zhǎng)的優(yōu)化調(diào)整,將讓學(xué)生在每個(gè)課間都有較為充裕的休息時(shí)間,能夠走出教室,放松身心、適量運(yùn)動(dòng)。在確保質(zhì)量的前提下,學(xué)校調(diào)整大課間時(shí)長(zhǎng),落實(shí)15分鐘課間安排。
根據(jù)新政策,優(yōu)化調(diào)整后,小學(xué)階段上午到校、下午放學(xué)和午休午餐時(shí)間保持不變;初中階段除放學(xué)時(shí)間稍延后5分鐘外,上午到校時(shí)間、午餐午休時(shí)間整體上保持不變。
北京市教委表示,全市義務(wù)教育學(xué)校將因地、因校制宜對(duì)課間安排進(jìn)行自主優(yōu)化調(diào)整,引導(dǎo)干部教師從“課間活動(dòng)的管理者”走向“課間活動(dòng)的共同參與者”,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更好支持。
如何利用好課間時(shí)間?北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,各義務(wù)教育學(xué)校將以課間時(shí)間調(diào)整為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)校干部教師主動(dòng)設(shè)計(jì)、積極參與學(xué)生課間活動(dòng)。各學(xué)校將在校園內(nèi)補(bǔ)充必要的體育器材,為學(xué)生創(chuàng)造更加適宜的課間休息環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生利用課間走出教室放松休息、有益社交、適量活動(dòng),為后續(xù)學(xué)習(xí)做好充分的身心準(zhǔn)備,“我們要像重視課堂一樣重視課間,引導(dǎo)學(xué)生利用課間走出教室,在室外進(jìn)行放松休息、有益社交及適量活動(dòng),為后續(xù)課堂學(xué)習(xí)做好充分的身心準(zhǔn)備,使學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)生活更加張弛有度。”
據(jù)悉,北京市區(qū)兩級(jí)還將強(qiáng)化監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序,嚴(yán)禁拖堂和提前上課,不得隨意縮短學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)長(zhǎng),不得對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)設(shè)置不必要的約束,堅(jiān)決杜絕課間禁止學(xué)生出教室的問題,確保課間要求落實(shí)。
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