8月17日至19日，濟南市市中區教體系統召開2024年暑期領導干部會，會議以“向新質 開新局”為主題，深化探索“質量為本、均衡為基、教師為魂、特色為要”的市中教育發展路徑，促進市中區干部教師教育理念轉型和管理優化，適應“雙新”時代的教育要求，激活區域教育新質生產力，進一步推進市中區教育高質量發展。

會議貫徹市教育局暑期工作會、區委十三屆七次全會相關要求，在濟南“教育強市”與市中“二次創業”戰略中，明確發展定位，明晰形勢任務，對下一階段工作進行部署。區教體局黨組全體、副處級以上干部、各科室負責人，系統所屬事業單位主要負責人，區屬中小學幼兒園書記、校（園）長、執行校（園）長以及駐區中小學相關負責人參加會議。

北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇以《基礎教育的形勢與任務》為題作專題報告。他從“建設優質均衡的基礎教育公共服務體系”“加快落實新一輪課程改革”“構建學校家庭社會協同育人新生態”“努力建設高質量教師隊伍”“加快建設現代教育治理體系”５個方面闡述了新時代基礎教育的形勢與任務，高屋建瓴地指明了深化基礎教育綜合改革的方向。

北京市十一晉元中學校長趙鳳華以《我們的成長密碼》為題作專題報告。她從“扣好第一粒扣子，確保一開始就把事情做對”“撬動關鍵驅動點，提高管理杠桿率”“讓價值觀成為北極星”3個方面，分享了北京市十一晉元中學作為“十一系”學校五年來的目標路徑、權力路徑、團隊路徑、價值路徑，厘清了學校管理和教育的關系，回歸教師職業的育人本質，為學校的高質量發展提供了經驗樣本。

市中教育致力于打造一支教育理念新、教育方法優、教育成效佳的校（園）長干部隊伍，本次讀書班創新形式，6個分論壇60多位校長園長聚焦“新質生產力賦能學校高質量發展”作主題發言，從不同角度分享了辦學思考，激活區域教育新質生產力。區教體局黨組全體、副處級以上干部、各科室負責人，系統所屬事業單位主要負責人分組參加活動。

分會場一：濟南市經五路小學

聚焦“以‘新質’理念激活優質學校再發展”，育英中學、濟南實驗初中、六十八中、育賢中學、經五路小學、勝利大街小學、舜耕小學、緯二路小學、經十一路小學、南上山街小學、育秀小學、愛都小學校長做主題發言，探索未來創新發展新路徑。

山東師范大學教育學部副部長、教授、博士生導師馮永剛從人才培養、課程樣態、校園生態和創新機制4個方面進行點評，并提出7個建議。

分會場二：濟南市市中區潤澤第一幼兒園

聚焦“以新質生產力賦能學前教育高質量發展”，育賢第一幼兒園、舜南幼兒園、愛都幼兒園、文景第一幼兒園、經成幼兒園、潤澤第一幼兒園、泉秀幼兒園、經驛幼兒園園長做主題發言；38所幼兒園的園長進行交流分享，用實際行動來實現“幼有所育”到“幼有優育”成功轉型。

山東師范大學教育學部副教授蘇偉從學術角度問診把脈，提出建構一個學術話語體系的思考和表達方式的重要意義。

分會場三：濟南市市中區原山小學

聚焦“從‘新建學?！呦颉沦|學?！保瑓R誠小學、經綸小學、泉海小學、泉欣小學、泉澤小學、望岳路小學、文景小學、原山小學、匯苑小學、經成小學、駿雅小學、文賢小學、臥龍路小學校長做主題發言；3所學校校長進行交流分享，探索新建學校的建校、強校之路。

山東省教科院副院長張斌表示，教學是學校諸多工作的中心，重視教學評一體化，以評價技術提升帶動教學質量提升。

分會場四：濟南第十四中學

聚焦“以新質生產力賦能學生成長”，十四中學、泉景中學、育秀中學、經緯學校、育才中學、泉海學校、二十七中學、錦華學校校長做主題發言，探索育人方式變革，貫通人才培養。12所學校校長進行交流分享。

山東省教科院副院長曾慶偉從聆聽感悟、什么是新質生產力、九年一貫制學校的優勢、思維方式轉向4個方面進行交流分享。

分會場五：濟南市七里山小學

聚焦“以新質生產力撬動老牌學校新變革”，白馬山小學、育賢小學、育暉小學、經八路小學、經九路小學、六里山小學、民生大街小學、七里山小學、緯三路小學、永長街回民小學校長做主題發言；9所學校的校長進行交流分享，共同探索城區“老學?！痹鯓訉崿F“新發展”。

首屆齊魯名師、新百年教育研究院院長李秀偉針對每所分享學校闡述了聆聽感受，并提出針對性建議。

分會場六：濟南十六里河中學

聚焦“以新質力量推動城郊學校新發展”，十六里河中學、黨家中學、七賢中學、大澗小學、東河村小學、豐齊小學、羅而小學、魏華小學、小莊小學校長做主題發言；12所學校的校長進行交流分享，探索學校發展的著力點和生長點，在推進“全域優質”“校校提升”中做更多的努力。

原山東省教科所書記陳培瑞進一步分析了“新質生產力”和“教育新質生產力”的內涵，寄語各校校長以“匠心治?！保龠M城郊學校高質量發展。

市中區教體局黨組書記、局長，一級調研員，區委教育工委常務副書記宮春結合全區教育工作實際，代表黨組從盤點成績強信心、反思改進補短板、學習提升明大勢、深化改革開新局4個方面進行交流分享，勉勵大家進一步深化改革，向“新”而行。

宮春提到，要明確教育事業未來發展方向，堅定深化教育綜合改革。廣大干部教師要通過原原本本學、聯系實際學、帶著問題學、帶著思考學，深刻理解《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》的重要性，認識進一步全面深化改革的重大原則，把握改革中的一些重大問題。

宮春表示，要牢牢把握教育高質量發展這條主線，通過數字賦能，做好數字技術在教育場景中的深度應用，擦亮“數智市中”智慧教育品牌；深化改革，推進教育領域綜合改革，貫徹實施《市中教育高質量發展三年行動計劃（2024至2026年）》，推進機制制度、人才培養、教學及評價、環境優化等四個方面推進12個重點項目的改革與創新；躬身入局，全方位助力市中區“二次創業”，以優質教育資源的持續擴展與科學配置，為市中區城市發展，提供教育軟實力的支撐。

會上，局黨組成員劉彥玲、王魯明、張濤、竇風雷依次對上半年具體工作進行總結，并對下半年分管工作進行了部署。

向新質，開新局！下一步，市中教育將繼續圍繞“1434”工作思路，以《市中教育高質量發展三年行動計劃（2024至2026年）》為主線，堅持“守正創新，先行先試，唯旗是奪”的發展理念，辦好人民滿意的品質教育，全力建設“名校云集，名師輩出，學生幸福，社會滿意”的品質教育示范區，以新質生產力理念推進教體事業持續高質量發展，為濟南強省會建設，為市中區“二次創業”作出新的更大貢獻。

（通訊員 盧圣君）