良鄉(xiāng)第三小學(xué)加入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)大家庭,密云原南菜園小學(xué)掛牌北京翠微小學(xué)密云分校。
當(dāng)前正值幼升小信息采集階段,對(duì)于部分家長(zhǎng)而言,家門口的名校又多了一所。5月10日,記者從北京市房山區(qū)教委、密云區(qū)教委獲悉,兩區(qū)均引入了名校資源,優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不斷擴(kuò)大。
房山:良鄉(xiāng)第三小學(xué)加入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)
房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)日前成功加入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),兩校將充分發(fā)揮各自辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在德育管理、課堂教學(xué)、課程建設(shè)、教育科研等方面開展深度交流合作。
房山區(qū)教委主任郭冬紅表示,房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)正式加入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能、增添了新活力,希望雙方能夠抓住機(jī)遇,聯(lián)手打造區(qū)域名校與全國(guó)名校合作辦學(xué)的新范式,輻射帶動(dòng)更多學(xué)校,助推區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。房山也將堅(jiān)持全面提升辦學(xué)品質(zhì)與育人質(zhì)量,依托豐富的區(qū)域歷史文化資源,研發(fā)優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程,建設(shè)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)廊,為房山、西城兩區(qū)和各集團(tuán)校的學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)資源、更豐富的學(xué)習(xí)空間。
良鄉(xiāng)第三小學(xué)加入北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)大家庭,開啟了良鄉(xiāng)第三小學(xué)一體兩翼、一校兩址、高速發(fā)展的新征程,打通了校際資源邊界,搭建了資源共享平臺(tái),開啟了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新篇章。
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1909年,是一所百年名校。目前,學(xué)校已實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué),整個(gè)教育集團(tuán)涵蓋全國(guó)10個(gè)省、市、自治區(qū)共30多所學(xué)校。房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)是區(qū)教委直屬學(xué)校,始建于 1995 年。2023年,新增太平莊校區(qū),堅(jiān)持以學(xué)生的成長(zhǎng)需要為依據(jù),以生長(zhǎng)為主題,體現(xiàn)美與力量,讓校園成為學(xué)科實(shí)踐的開放式課堂。
密云:北京翠微小學(xué)密云分校正式揭牌
北京翠微小學(xué)密云分校揭牌儀式在原南菜園小學(xué)成功舉行。
北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)教育集團(tuán)將從辦學(xué)理念、校園文化、課程設(shè)置和培訓(xùn)體系等方面,協(xié)助“北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)密云分校”不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,圍繞學(xué)校文化、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、前沿科研指導(dǎo)等方面給予必要支持。同時(shí),為跟崗學(xué)習(xí)的教師提供必要的學(xué)習(xí)條件和鍛煉機(jī)會(huì),提升“北京翠微小學(xué)密云分校”教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。
密云區(qū)委教育工委書記張文亮希望學(xué)校抓住機(jī)遇,系統(tǒng)謀劃,完善管理機(jī)制,優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,完善五育融合評(píng)價(jià)體系,不斷提高教育質(zhì)量,全面提高辦學(xué)水平,做出特色、做出品牌。同時(shí),分校干部教師要珍惜契機(jī),虛心學(xué)習(xí),不斷吸收、借鑒集團(tuán)總校的好理念、好做法,進(jìn)一步提高教育管理和教書育人水平,努力朝著名師的方向不斷邁進(jìn),為密云教育貢獻(xiàn)更大力量。
當(dāng)天,北京翠微小學(xué)干部教師走進(jìn)北京翠微小學(xué)密云分校課堂,進(jìn)行揭牌后的第一次包含語(yǔ)、數(shù)、英、體四個(gè)學(xué)科的5節(jié)課的聽課交流指導(dǎo),并實(shí)地考察學(xué)校的信息化硬件設(shè)備及軟件環(huán)境,為后續(xù)工作推進(jìn)做好前期準(zhǔn)備。
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