記者從教育部今天召開的新聞發(fā)布會上獲悉,黨的十八大以來,我國研究生教育以服務需求為導向,結構類型更加優(yōu)化。
記者從教育部今天召開的新聞發(fā)布會上獲悉,黨的十八大以來,我國研究生教育以服務需求為導向,結構類型更加優(yōu)化。
中國特色學科專業(yè)體系更加完善。新增了網(wǎng)絡空間安全、集成電路科學與工程、國家安全學、中醫(yī)等一批一級學科和專業(yè)學位類別,工程專業(yè)學位類別由1個調整為8個,形成了涵蓋14個學科門類、113個一級學科、47個專業(yè)學位類別的學科專業(yè)目錄,覆蓋了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要領域。為進一步支撐知識創(chuàng)新、科技服務和產(chǎn)業(yè)升級,組織開展了新一輪學科專業(yè)目錄修訂工作,新版目錄即將印發(fā)實施。
在國家急需領域主動布局人才培養(yǎng)項目。發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,面向國家重大戰(zhàn)略需求和主攻方向,2021年超常規(guī)布局集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專項,今年還將繼續(xù)部署相關專項,有目標、有重點、成建制地培養(yǎng)國家急需高層次人才。采取專門措施加強黨的建設、中共黨史、考古學、非物質文化遺產(chǎn)等急需學科建設。研究編制急需學科專業(yè)引導發(fā)展清單,包括中華早期文明、國際傳播、量子科學與技術、高端裝備等數(shù)十個急需領域,近期即將印發(fā)實施,今后每年更新,持續(xù)增強對國家急需學科專業(yè)的響應能力。
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