根據計劃,名園長的培養周期為兩年,自2021年11月至2023年10月,考核合格后將為其頒發“山西省幼兒園名園長”證書。
11月17日,記者從山西省教育廳官方網站了解到,山西已正式啟動幼兒園名園長培養計劃,在全省幼兒園現任正職園長中選擇40名園長作為培養對象。根據計劃,名園長的培養周期為兩年,自2021年11月至2023年10月,考核合格后將為其頒發“山西省幼兒園名園長”證書。
山西省教育廳表示,此次計劃培養目標為具有先進的教育觀念及幼兒園管理理念,有較高的幼兒園管理與保育教育指導能力、能引領規范辦園及幼兒園保育教育改革創新的高素質園長。
培養計劃將采用集中培訓、名園浸潤、工作坊研修、返崗實踐+網絡研修混合式培訓模式。通過系統化、持續性的培養,不斷總結提升,進一步凝練辦園理念和幼兒園管理模式,建設名園長工作室發揮示范引領和輻射作用,帶動所在區域園長教師隊伍建設和保教質量提升。
山西省教育廳稱,將圍繞園本課程建構和園所文化建設配置培養課程,以提升名園長核心素養為目的,按照“做事、為人、修己、掌舵”四位一體的完整體系提供系統性、個性化的培養。其中,培養課程涉及園長核心素養筑基課程、更新學前教育理念課程、園本課程建構及示范引領課程、園所管理提質增效課程、凝練本土辦園經驗課程等。
記者注意到,此前,山西省教育廳已于2017年正式啟動了中小學名校長培養計劃,并于今年10月啟動了中小學名校長培養計劃第二期。
根據山西省教育廳消息,中小學名校長培養計劃在全省遴選120名小學、初中、普通高中校長,進行2年重點培養,通過考核,認定100名左右具有崇高使命擔當、教育理念先進、專業素養精深、管理風格獨特、社會影響力廣泛的名校長,頒發“山西省中小學名校長”證書,示范引領山西基礎教育校長隊伍的建設,推動基礎教育高質量改革發展。
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