近日，教育部辦公廳發(fā)布《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》。

文件要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有前提的學校天天開設1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育流動。

文件提出，合理安排學生校內、校外體育流動時間，著力保障學生天天校內、校外各1小時體育流動時間。全面落實大課間體育流動軌制，中小學校天天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育流動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量流動和放松。

開齊開足體育與健康課程。

中小學校要嚴格落實國家劃定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有前提的學校天天開設1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育流動。

保證體育流動時間。

合理安排學生校內、校外體育流動時間，著力保障學生天天校內、校外各1小時體育流動時間。全面落實大課間體育流動軌制，中小學校天天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育流動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量流動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉流動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度訓練。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。

進步體育教學質量。

中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生把握1—2項運動技能。要創(chuàng)建青少年體育俱樂部，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的練習。要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的流動，構建完善的“校內競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”中小學體育競賽體系。各級體育教研部分要按期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質量進行評價。教師的指導要貫串課程的整個過程。