在過去,正月十六之后,不少學(xué)校將陸續(xù)開學(xué),迎來一個(gè)全新的學(xué)期,然而今年受疫情影響,不少地方的開學(xué)日期不得不一而再、再而三地推遲,畢竟疫情防控面前,誰也不敢馬虎,如果發(fā)生了聚集性感染事件,無...
突如其來的疫情,不僅僅打亂了大家出行的計(jì)劃,打亂了大家返程復(fù)工的計(jì)劃,同時(shí)也打亂了學(xué)生黨們開學(xué)的計(jì)劃。
在過去,正月十六之后,不少學(xué)校將陸續(xù)開學(xué),迎來一個(gè)全新的學(xué)期,然而今年受疫情影響,不少地方的開學(xué)日期不得不一而再、再而三地推遲,畢竟疫情防控面前,誰也不敢馬虎,如果發(fā)生了聚集性感染事件,無論是對學(xué)生還是對學(xué)校都將產(chǎn)生極其不利的后果。
基于這點(diǎn)考慮,不少學(xué)校都紛紛延遲了開學(xué)計(jì)劃,然而具體的開學(xué)日期還需要另行通知,從幼兒園到小學(xué)、到中學(xué)、到高中、到大學(xué)都是如此,這一舉動(dòng)雖是無奈之舉,然而也的確給不少學(xué)生和老師帶來了很大的影響。
從數(shù)量上來看,全國的學(xué)生黨數(shù)量在2.76億人左右,因此任何一個(gè)舉措并將對學(xué)生們產(chǎn)生重大影響。日子一天天過去,然而學(xué)期時(shí)間有限,為了讓課程不落下,不少地方也開始嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一全新的教學(xué)方式,確保學(xué)生們的課程不落下。
然而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟和線下教學(xué)不同,不光學(xué)生有些不適應(yīng),很多老師也一時(shí)難以適應(yīng),從而鬧起了笑話,而且沒有老師的實(shí)時(shí)監(jiān)督,學(xué)生們能學(xué)多少,學(xué)習(xí)效果怎么樣,全靠自律。
不過也不用擔(dān)心,目前全國31個(gè)省份延遲開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)出爐,不少地方也是在原定的基礎(chǔ)上進(jìn)行了再延遲,總體情況如下:
從上面的情況來看,基本上各地的開學(xué)時(shí)間前后相差不大,基本上都在3月份以后了,目前最晚的是3月2號,不過對于重點(diǎn)地區(qū)來說,另行通知?jiǎng)t意味著時(shí)間很有可能還會(huì)繼續(xù)后延,這點(diǎn)大家要做好心理準(zhǔn)備。
按照往年正月十六的開學(xué)時(shí)間來算的話,到最新開學(xué)時(shí)間,豈不是都已經(jīng)半個(gè)月過去了,那么這半個(gè)月的課程怎么補(bǔ)回來呢?
四川省:四川省教育廳近日下發(fā)通知,明確因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間,可通過調(diào)整周末和暑期等方式補(bǔ)齊。
廣東省:明確中小學(xué)的開學(xué)時(shí)間不得早于2月17日,因?yàn)檠舆t開學(xué)耽誤的課時(shí),可通過周末(周六或周日)1天時(shí)間調(diào)課、壓縮暑期假期等方式補(bǔ)償,保證總課時(shí)不減少。
參考上面兩個(gè)地方的做法,很有可能其他各省大同小異,失去的時(shí)間很有可能通過壓縮周末或者暑假的方式來進(jìn)行彌補(bǔ),廣大學(xué)生黨們要做好心理準(zhǔn)備!
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