圖片來源：中國網(wǎng)

7月9日下午，國務(wù)院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，教育部副部長鄭富芝等介紹《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》有關(guān)情況，并答記者問。

有記者提問，文件提出避免讓學生作業(yè)變成家長作業(yè)，下一步有什么具體措施？

教育部副部長鄭富芝回應(yīng)，關(guān)于給家長布置作業(yè)的問題，一定要堅決治理。這一次起草文件的時候，我們經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)這個問題一定要解決。

首先要回歸到給學生留家庭作業(yè)的目的和功能上來。作業(yè)是留給學生的，干什么用？是為了學生的溫故而知新。既然是留給學生的，就要由學生去完成，不能布置給家長。

第二，要解決一個導向問題，不能發(fā)出錯誤的信號。留給學生的作業(yè)家長替做了，長此以往會給孩子們灌輸一個什么樣的思想？自己該做的事還可以讓別人代替，這不是教育的初衷。一定要從小培養(yǎng)孩子們自己的事自己做。老師留的作業(yè)讓家長去做了，家長代替了，這個導向是非常可怕的。

下一步怎么辦？既然中央有了規(guī)定，一定要嚴格執(zhí)行，這是紀律，這是規(guī)定，不是一般的號召和要求，是堅決不能留。如果哪個學校、哪位老師違反了中央的規(guī)定，那是要嚴格查處的。