近日，一篇名為《關(guān)于應(yīng)對近三屆特別是2018級江蘇省新高考模式的會議紀要》在網(wǎng)上廣為流傳，據(jù)說這是南通市教科院就高考新方案進行的一次應(yīng)對策略研討會內(nèi)容，其中有不少內(nèi)容關(guān)系到最近被家長關(guān)注極高的新高考改革。

此內(nèi)容一經(jīng)放出，當(dāng)即在家長圈內(nèi)引發(fā)熱議，其中，這份文件透露出幾個重點內(nèi)容需要家長重點把握：

1、新高二取消小高考和見A加分；

2、文科類試題會加強“講政治”和“家國情懷”

3、語數(shù)英可能采用全國卷，其他各科仍然采用江蘇卷；

4、各科賦分將有新的變化；

5、或?qū)⒂媒y(tǒng)一的綜合素質(zhì)評價網(wǎng)絡(luò)平臺；

6、新課程調(diào)整或?qū)⒔档蛯W(xué)科的難度。

最近網(wǎng)上關(guān)于新高考改革的猜測比較多，但是官方卻一直都沒有發(fā)聲，據(jù)說，新方案正在征集意見之中，預(yù)計9月中旬會和全社會見面。如果這份文件是真實的，那么這次南通會議紀要應(yīng)該算是“離真相”最近的一個文件。

長時間以來，民間一直都有一個傳言“南京高考考不過蘇北的一個縣城”，為此很多家長、老師、學(xué)生等都對此“憤憤不平”，覺得“丟了面子”、“失了里子”。殊不知，高考雖然只是針對學(xué)生的一次考試，但是除了孩子的自身努力之外，教研單位、學(xué)校、老師等對高考的教學(xué)研究也會起到重要的輔助和導(dǎo)向作用。雖然每年我們南京的學(xué)校、老師對高考的研究也付出了艱辛努力，取得了一定的效果，但總覺得還不夠。

當(dāng)我們的教研單位、學(xué)校、老師還在放暑假的時候，當(dāng)老師還徜徉在祖國的山河之中的時候，人家南通教研單位、校長、老師就已經(jīng)開始研究高考可能的變化并制定相應(yīng)新對策了，其中研究的深度和廣度都已經(jīng)超過了一般的研討會，這說明什么？這說明人家南通在對待高考的態(tài)度上，就已經(jīng)遠遠地超過了其他地區(qū)；在研究高考的行動上，已經(jīng)開始提前搶跑，你還拿什么和他們比？所以，他們每年高考成績優(yōu)秀不是沒有原因的。

正如一位朋友毫不客氣地在朋友圈發(fā)表評論：“南通教育又走在了高考改革的前面，某些地區(qū)要長點心了......”

以下為正文：

近日，南通市教科院在海門召開了新高考方案應(yīng)對策略研討會，現(xiàn)將其主要話題的要點梳理如下，供大家研究時參考。

1、新高二取消見A加分的應(yīng)對策略。

會議據(jù)較可靠消息，原來的“小高考”將變成合格性考試，不再劃分等級。形成的基本共識是基本課時必須保障，考前做適度調(diào)整。某市提出的初始建議課時：語7、數(shù)8、英7、選修3、必修2。命題不需要控A，難度會下降，故檢測難度要下降，導(dǎo)向降低教學(xué)難度。

2、新高三、新高二高考過渡方案的應(yīng)對策略研究

會議認為江蘇高考的過渡方案有防止突然使用全國卷時出現(xiàn)“滑鐵盧”，也算對婁書記講話精神的一個回應(yīng)。命題的題型整體會保持穩(wěn)定，學(xué)科難度有下降趨勢，內(nèi)容與設(shè)問角度注意與全國卷的銜接。文科類試題要將“講政治”放在重要位置，強調(diào)“家國情懷”，關(guān)注國內(nèi)外重大事件。加強對語數(shù)外全國卷的研究顯得很有必要。語文卷文言文取材較固定，現(xiàn)代文選題更寬泛，較多體現(xiàn)國家意志與真實情景2下的應(yīng)用。重視閱讀教學(xué)，試卷字數(shù)由2016年的7373字增加到2018年的9107字，據(jù)說目標(biāo)是10000字。數(shù)學(xué)卷強調(diào)“四基、四能、三會、六素養(yǎng)”，加大了應(yīng)用題的考查，較少設(shè)置運算障礙。英語卷難度較江蘇卷低許多，強調(diào)原汁原味的英語，題型有較多不同。

3、新高一新方案的應(yīng)對策略

可以明確的是新高一采用“新課標(biāo)、新方案、老教材（會議稱語文、歷史、政治有新教材）”，省廳已下發(fā)《關(guān)于調(diào)整普通高中2018級學(xué)生課程方案和課程內(nèi)容的通知》。會議認為極具可能的江蘇新方案是“3+1+2”?！?”指語數(shù)英，采用全國卷（的可能性最大），分值各150；“1”是物理或歷史，分值120，江蘇自主命題；“2”指其他選修科目，分值90，江蘇自主命題?？梢姡^新方案對江蘇來說“變化最小”。

選科走班的本質(zhì)是由關(guān)注分向關(guān)注人轉(zhuǎn)變

先行地區(qū)的應(yīng)對存在夸大興趣與專業(yè)的關(guān)系，對于絕大多數(shù)人來說不是“喜歡做什么”或“適合做什么”，而是“能夠做什么”。提倡選課盡量少走班，社團提倡多走班。據(jù)稱江蘇將啟用統(tǒng)一的綜合素質(zhì)評價網(wǎng)絡(luò)平臺，屆時可能會像上海一樣將綜合素質(zhì)評價納入高考錄取中（上海占40%），因此各種競賽（近期朱廳長講話有強調(diào)）、綜合實踐活動將顯得十分重要，各校要安排專人提前重新謀劃學(xué)校校本課程與社團建設(shè)。合理的選課組合是一項必須認真研究的課題，是學(xué)校重新洗牌中獲勝的戰(zhàn)略機遇。原來傳統(tǒng)的理化生組合競爭最激烈，政史地組合面臨“理科生”的強大競爭。各校近期內(nèi)要重點研究文理混合組合的選課模式，結(jié)合師資情況和大數(shù)據(jù)，排出各校選科的優(yōu)勢與不足，進行模擬選課。根據(jù)某市模擬選課的情況看，地理、生物老師（特別是地理老師）將大量缺少，要提前做好與人事部門的溝通。等級分數(shù)可能導(dǎo)致原始分放大，其區(qū)分度甚至可能會超過語數(shù)英，要重新定位三門與選修的地位，在課時安排上要有新的考量（開學(xué)前要召開相關(guān)會議進行研討）。等級分數(shù)不是絕對分數(shù)，與樣本群體有很大關(guān)系。有人建議南通進行大樣本抽測，放大南通選修學(xué)科優(yōu)勢。

關(guān)于課程方案和內(nèi)容

教研部門要認真研習(xí)《關(guān)于調(diào)整普通高中2018級學(xué)生課程方案和課程內(nèi)容的通知》中“部分學(xué)科課程內(nèi)容調(diào)整說明”，確定內(nèi)容刪減、教學(xué)進度與時序安排，語數(shù)外的訓(xùn)練要參考全國卷的題型，如英語的短文改錯、語法填空等要“重新拾起”。由于擴招的影響（南通擴招4400多人），新高一學(xué)生起點有較大幅度下降（有單位模擬錄取，擴招前后相差20多分），教學(xué)與測試均要注意難度的把控。此外，各學(xué)科要做好初高中教學(xué)內(nèi)容的銜接研究。