8月29日，省教育廳召開黨組理論學(xué)習中心組學(xué)習習近平法治思想專題學(xué)習會，邀請江蘇省社會科學(xué)院黨委書記、院長夏錦文作習近平法治思想專題輔導(dǎo)。省教育廳廳長、黨組書記江涌主持會議并講話。會上，曹玉梅、袁靖宇兩名同志談了學(xué)習體會。在寧廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會議，各處室和直屬單位主要負責人列席會議。

會議指出，要深刻認識法治的“固根本”作用，牢牢把握教育法治的政治方向。習近平法治思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)法治建設(shè)豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是順應(yīng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求應(yīng)運而生的重大理論創(chuàng)新成果。我國教育法律體系為全面實行依法治教、推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的法治保障。要堅定不移加強黨對教育法治工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動各地各校主要負責人自覺承擔落實全面依法治教、依法治校第一責任人的職責。

會議指出，要深刻認識法治的“穩(wěn)預(yù)期”作用，牢牢把握教育法治的根本目的。習近平法治思想的“十一個堅持”，既是重大工作部署又是重大戰(zhàn)略思想，是內(nèi)在統(tǒng)一、協(xié)調(diào)銜接的有機整體。當前，全省教育法治工作取得積極進展，但制約教育改革發(fā)展的體制機制障礙依然存在，還需要運用法治思維和法治方式從根本上理清關(guān)系、劃定邊界，推動形成政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教、社會依法評價、支持和監(jiān)督教育的新格局，切實營造健康有序的教育生態(tài)。

會議指出，要深刻認識法治的“利長遠”作用，牢牢把握教育法治的重點任務(wù)。黨的二十屆三中全會明確提出“法治是中國式現(xiàn)代化的重要保障”，深刻闡明了法治在中國式現(xiàn)代化中的重要地位和作用。我們要從推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的高度，把全面依法治國基本方略落實到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐中，有針對性地開展教育系統(tǒng)法治宣傳教育，引導(dǎo)廣大干部師生自覺守法用法。深入推進依法治教、依法治校和依法辦學(xué)，為推動全省教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展營造良好的教育法治環(huán)境和氛圍。

會議強調(diào)，要聚焦學(xué)深悟透，推動習近平法治思想入腦入心，深刻認識習近平法治思想的重大意義，與學(xué)習貫徹黨的二十屆三中全會精神結(jié)合起來，自覺做習近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。要聚焦青少年關(guān)鍵重點，加強教育領(lǐng)域法治宣傳教育工作，積極構(gòu)建大中小幼一體化法治宣傳教育體系，開齊開足各學(xué)段法治課程。要聚焦引領(lǐng)支撐，強化理論研究和法治人才培養(yǎng)，多措并舉加強新時代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究，引導(dǎo)各高校加快推進習近平法治思想學(xué)理化闡釋、學(xué)術(shù)化表達、體系化構(gòu)建。要聚焦依法行政，提升教育治理能力現(xiàn)代化水平，把教育法治建設(shè)情況納入教育系統(tǒng)年度工作計劃，納入省屬高校高質(zhì)量發(fā)展績效評價考核指標體系，推進教育法治建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進、同考核。

學(xué)習會場景