12月6日，省委常委、省委宣傳部部長張愛軍到宿遷調研宣傳思想文化和教育工作。省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記江涌，宿遷市委書記陳忠偉，市人大常委會主任、黨組書記王益參加相關活動。

在宿城區龍河文體中心，張愛軍實地參觀了“雙百藝術團”，聽取新時代文明實踐所和基層公共文化服務陣地資源整合情況介紹。他強調，要深入學習貫徹習近平文化思想，持續完善基層公共文化設施，接續推進移風易俗和農村精神文明建設，常態化開展新時代文明實踐和文化惠民活動，積極探索貼近實際、貼近群眾、貼近生活的基層理論宣講新路子，將理論宣講與文藝創作相融合，不斷豐富公共文化建設內容，努力建設更高質量的公共文化服務體系。在宿遷民主法治主題公園，張愛軍聽取相關介紹，對公園設計理念和實用功能表示肯定，強調要充分利用好這一文化窗口和宣傳陣地，切實發揮公園的綜合功能，融法于景、寓教于樂，真正把公園打造成為法治宣傳新陣地和法治文化建設新名片。在新盛街，張愛軍觀看了福星劇場曲藝表演，并與文藝工作者親切交談，對他們弘揚和傳承傳統文化的執著付出表示肯定和感謝，鼓勵大家堅持以文化人、以文育人，再接再厲、再攀高峰，創作出更多謳歌時代、扎根人民、富有地方特色的精品力作，匯聚強大精神力量，豐富群眾精神生活。他還要求地方黨委政府和相關部門要全力做好服務保障，用心用力解決難題，為非物質文化遺產的保護和傳承營造良好環境。

座談會上，張愛軍聽取了宿遷教育工作、教師減負情況匯報，與部分學校校長和班主任開展座談。張愛軍對宿遷教育工作特別是“雙減”工作成效表示肯定。他指出，宿遷市委、市政府高度重視教師工作，在倡導全社會尊師重教、減輕教師負擔等方面采取了系列措施，取得了顯著成效。要把教師減負工作擺到更加重要的位置。堅持分類治理，大力精簡文件和會議。堅持因地制宜，充分考慮區域、城鄉、學段等不同特點，避免“一刀切”。堅持標本兼治，嚴格清理規范與中小學教育教學無關事項。堅持共同治理，進一步營造寬松、寧靜的教育教學環境和校園氛圍。張愛軍強調，要堅定不移落實好既定部署要求。堅持綜合施策，對各類“進校園”活動依法依規從嚴管控、歸口管理。定期預警提醒，公布舉報電話和舉報信箱，強化跟蹤問效。抓好學校管理，科學組織教師考評等工作，加大對教師關心關愛力度。要形成“攏指成拳 共同治理”的工作合力。黨委政府要加強統籌協調，健全教師減負工作長效機制。教育主管部門要落實好組織、實施工作，管控好“進校園”活動清單。督導部門要把教師“減負”作為教育督導和開學檢查的重要內容。張愛軍希望宿遷帶好頭，率先拿出部門（單位）“進校園”活動清單，進一步規范申報、準入、督查、問責等機制，營造教育教學良好環境。