宿遷開放大學(xué)黨委以“書記項目”建設(shè)為抓手，確定“抓示范引領(lǐng),創(chuàng)一流業(yè)績;抓專業(yè)技能,創(chuàng)特色品牌;抓作風(fēng)效能,創(chuàng)堅強團(tuán)隊”的“三抓三創(chuàng)”作為學(xué)校黨建品牌，制訂實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟、工作舉措、保障機制等內(nèi)容，放大黨建工作效應(yīng)，推動學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。

宿遷開放大學(xué)校園圖片

辦學(xué)空間與教育質(zhì)量實現(xiàn)同步提升

宿遷開放大學(xué)確立“抓好黨建就是最大政績”的理念，及時啟動“三抓三創(chuàng)”工作。全體黨員圍繞“抓示范引領(lǐng),創(chuàng)一流業(yè)績;抓專業(yè)技能,創(chuàng)特色品牌;抓作風(fēng)效能,創(chuàng)堅強團(tuán)隊”主題，通過開展多種形式的理論學(xué)習(xí)、示范引領(lǐng)、技能比武、作風(fēng)建設(shè)活動，黨員的先鋒模范意識顯著增強。

學(xué)校黨委結(jié)合實際制定建設(shè)方案。通過召開座談會、走訪慰問等形式，深入了解當(dāng)前黨員和基層黨組織的新情況、新問題，重點圍繞需要解決的突出問題開展“三抓三創(chuàng)”工作。堅持以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，從思想上增強黨員意識和黨性修養(yǎng)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主導(dǎo)，加強黨員的學(xué)習(xí)教育工作。堅持以活動為依托，扎實推進(jìn)“三抓三創(chuàng)”工作的開展。通過開展多種形式的主題活動，以黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)廣大教職員工積極投身學(xué)校中心工作，推動學(xué)校教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，取得了顯著效果。

圍繞“三抓三創(chuàng)”這一主題，學(xué)校黨委認(rèn)真推進(jìn)工作落實。今年4-5月，以“抓示范引領(lǐng),創(chuàng)一流業(yè)績”為主題，開展黨員示范課、黨員示范班會、黨員示范班主任、后勤崗位服務(wù)標(biāo)兵評選等活動，彰顯黨員示范引領(lǐng)作用。6-7月，以“抓專業(yè)技能,創(chuàng)特色品牌”為主題，開展專業(yè)教師技能大比武、技能大賽成果展示、實訓(xùn)教師示范課及觀摩課評比，激發(fā)廣大教職工加強專業(yè)建設(shè)和技能訓(xùn)練的工作熱情，不斷提升學(xué)校技能大賽水平，打造特色品牌。今年上半年，學(xué)校黨委舉辦2次中心組學(xué)習(xí)會議、1次黨委民主生活會、1次基層組織生活會。當(dāng)前，黨員意識明顯增強，工作作風(fēng)明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，黨組織凝聚力得到增強。

針對學(xué)校實際，宿遷開放大學(xué)提出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課、干部帶頭開展“雙述雙爭雙評”活動、黨員帶頭參與“四個一、四走進(jìn)”活動、黨支部帶頭實行黨員實績公示制度。

其中，黨員帶頭“四個一、四走進(jìn)”活動受到了廣大師生的一致贊譽。“四個一、四走進(jìn)”即每個黨支部確立一個調(diào)研課題；每名黨員聯(lián)系一個班級；每名黨員幫扶一名困難學(xué)生；每月開展一次談話活動。在黨員中開展“走進(jìn)系部”、“走進(jìn)班級”、“走進(jìn)實訓(xùn)室”、“走進(jìn)學(xué)生宿舍”的“四走進(jìn)”活動。通過這樣的活動，黨員與班級、學(xué)生更加密切，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)得到提升，校風(fēng)更加積極向上。

圍繞“三抓三創(chuàng)”突出黨員模范作用

隨著“三抓三創(chuàng)”的開展，宿遷開放大學(xué)取得了一系列突破，辦學(xué)空間和教育質(zhì)量均得到有力提升。學(xué)校依據(jù)國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化方案落實，現(xiàn)已重點完成汽車、建筑、機電、計算機、會計五個重點專業(yè)和數(shù)字校園、學(xué)生高素養(yǎng)養(yǎng)成兩個特色項目的建設(shè)任務(wù)。同時實現(xiàn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校創(chuàng)建、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校和江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地等創(chuàng)建項目，目前已取得階段性成果，年底確保創(chuàng)建成功。此外，宿遷開放大學(xué)還積極擴(kuò)大辦學(xué)途經(jīng)，實施“1+1+1”辦學(xué)模式，在辦好大專、中專等全日制學(xué)歷教育基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好開放本科、專科學(xué)歷教育工作，同時，積極開展送教下鄉(xiāng)、送技術(shù)下鄉(xiāng)，社區(qū)教育如火如荼，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色。并與市住建局合作共建監(jiān)測中心，與精科電氣、可成科技、京東商城、大地保險等45家企業(yè)建立緊密合作關(guān)系。宿遷開放大學(xué)成立京東電商學(xué)院，為京東商城“訂單式”培訓(xùn)近百名高素質(zhì)電商人才。

在教育質(zhì)量上，宿遷開放大學(xué)堅持“現(xiàn)代規(guī)范、質(zhì)量提升”的原則，全面實施電子教案，推進(jìn)校級優(yōu)質(zhì)課、示范課、展評課建設(shè)，完善教育督導(dǎo)制度，通過狠抓教學(xué)管理促進(jìn)質(zhì)量提升，取得了四個方面的重要突破。

首先，宿遷開放大學(xué)取得了技能大賽國賽、省賽金牌“零”的突破，創(chuàng)造了建校歷史上最好成績。榮獲全國職業(yè)院校技能大賽金牌1塊，ERP沙盤獲得國賽銀牌，汽車維修榮獲全國技能大賽銅牌。而在教師能力上，學(xué)校參加省“兩課”評比的9名教師全部獲獎。在人才培養(yǎng)模式方面，學(xué)校同樣取得突破。通過市場調(diào)研，學(xué)校修訂了汽車運用與維修、中餐烹飪、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)一步符合形勢發(fā)展的需要。更為重要的是，在學(xué)生綜合素質(zhì)上，宿遷開放大學(xué)學(xué)生參與技能比賽率、專業(yè)“雙證書”率均達(dá)100%，這更是一項了不起的成績。

德育方面，宿遷開放大學(xué)注重德育工作的有效性，堅持以嚴(yán)格管理、提高工作質(zhì)量和工作效率為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的。今年，有40多名學(xué)生受到省市表彰。管理方面，學(xué)校創(chuàng)新德育考核模式，學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和行為素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍。