12月2日，2016年度轄市區政府教育工作督導評估和考核工作布置會在市教育局召開。市政府教育督導室主任潘國建、副主任趙建軍出席會議并講話。
       潘國建在講話中指出，近年來，在蘇南教育現代化示范區建設的引領下，各地抓實“雙創”主抓手，教育現代化建設步伐快，力度大，成效好。上年度省教育現代化監測中我市保持全省第五，教育滿意度全省第一。今年督政考核工作采用網上材料評估和現場核查相結合，首次借助教育督導評估應用系統開展網上評估，切實體現了“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念，必將提升現場核查的針對性和實效性，增強考核工作的互動性和透明性。在這個背景下的政府教育工作督導評估和考核工作意義更大，責任更重，要求更嚴。他要求，各地要扎實開展自評，以評促進；各督導組成員要做到公平公正、客觀求實，以督促改，切實提高督導考核的質量。
       會上，市政府教育督導室印發了《2016年轄市區政府教育工作督導評估和考核工作方案》，對全市2016年轄市區政府教育工作督導評估和考核工作進行了精心部署，對第一階段各地開展自評和督導組成員進行網上材料評估工作進行了詳細培訓。會議要求，各轄市區要按照明確分工、研讀標準、編制目錄、收集材料、集中審核、有序上傳的步驟認真開展自評；各督導組成員在網上材料評估時要做到全面了解、橫向比較、及時溝通、精準判斷，在現場核查時要做到提前準備、當面溝通、挖掘特色、發現亮點、加強指導。
        隨后，市政府教育督導室副主任趙建軍就近期全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣（市、區）省級督導迎評工作進行了全面指導。
        各轄市（區）政府教育督導室主任，教育局督導科科長，市教育局相關處室、單位主要負責人參加會議。