按照“推遲開學(xué)不停學(xué)”的要求，為確保研究生在線教學(xué)方式不走樣、內(nèi)容不縮水、質(zhì)量不降低，2月18日，江蘇省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組印發(fā)《關(guān)于做好研究生在線教學(xué)組織工作的指導(dǎo)意見》。

具體內(nèi)容請(qǐng)各位看過來。

一、實(shí)施主體

各研究生培養(yǎng)單位是研究生在線教學(xué)的實(shí)施主體。

要結(jié)合學(xué)科特色和師資情況，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，做好在線教學(xué)的組織實(shí)施工作。

鼓勵(lì)高校與高校、高校與企業(yè)通過協(xié)同創(chuàng)新的方式，建設(shè)滿足不同教學(xué)需要的在線課程或課程群。

二、實(shí)施原則

學(xué)校好管理、教師好操作、學(xué)生好完成。

三、實(shí)施目標(biāo)

教學(xué)秩序有規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量有保障。

四、實(shí)施要求

1. 建設(shè)在線平臺(tái)

發(fā)揮高校智慧教育平臺(tái)和信息化資源的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)本單位研究生在線課程平臺(tái)。

高校也可選擇與性能穩(wěn)定、功能良好、資源豐富、業(yè)內(nèi)口碑好的校外平臺(tái)進(jìn)行合作建設(shè) 。

2. 規(guī)范教學(xué)管理

重新規(guī)劃課程線上、線下講授的教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)制訂線上、線下教學(xué)的學(xué)時(shí)比例和學(xué)生的作業(yè)及考核方案。

及時(shí)發(fā)布授課通告，提前告知學(xué)生授課形式和學(xué)習(xí)方式。

授課教師及時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)反饋，定期組織學(xué)生開展在線研討、輔導(dǎo)答疑。

建立在線教學(xué)課程質(zhì)量評(píng)價(jià)、監(jiān)督與保障機(jī)制，做好在線教學(xué)的教務(wù)管理和服務(wù)工作。

3. 分類有序?qū)嵤?/p>

根據(jù)本單位實(shí)際以及不同學(xué)科、不同課程的特點(diǎn)和要求，結(jié)合在線教學(xué)技術(shù)條件和教學(xué)資源庫情況，分類推進(jìn)，不搞“一刀切”。

——對(duì)確實(shí)無法采用在線教學(xué)的課程，可視情況延期開課，待疫情結(jié)束后采用調(diào)課、補(bǔ)課等方式，在確保課程教學(xué)質(zhì)量的前提下盡快完成課程教學(xué)。

——對(duì)在指定平臺(tái)開展線上教學(xué)困難較大的老師，可允許其利用QQ群、微信群等組織教學(xué)和輔導(dǎo)，后期再進(jìn)行課堂面授、答疑、考試等。

——對(duì)居家學(xué)習(xí)條件受限的少數(shù)研究生，要做好個(gè)性化幫助和指導(dǎo)，待恢復(fù)課堂教學(xué)后，精準(zhǔn)分析學(xué)情，單獨(dú)給予必要的課堂教學(xué)補(bǔ)充。

——對(duì)因疫情不能準(zhǔn)時(shí)返校的同學(xué)，各研究生培養(yǎng)單位在恢復(fù)正常課堂教學(xué)后，要按照一人一策原則，靈活開展學(xué)分修讀，保證每個(gè)學(xué)生都不落下。

五、實(shí)施保障

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

高校要組建臨時(shí)工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化指導(dǎo)，保障投入，確保實(shí)效。

合理認(rèn)定教師在線教學(xué)工作量，并將在線教學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果作為授課教師績(jī)效考核、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。

要將學(xué)生的在線學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)納入相應(yīng)的學(xué)分核算。

所有在線課程及資源均堅(jiān)持免費(fèi)開放，嚴(yán)禁以各種名義收取費(fèi)用，確保“停課不停學(xué)”這項(xiàng)工作辦實(shí)辦好。

2. 做好教師培訓(xùn)

組織授課教師開展線上教學(xué)的培訓(xùn)和研討，引導(dǎo)教師熟悉在線教學(xué)平臺(tái)和軟件的使用。

疫情防控期間，要服從疫情防控工作大局，不得組織教師開展線下集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

要努力培育一批導(dǎo)向正確、影響力大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)名師，發(fā)揮其在課堂教學(xué)模式改革中的示范引領(lǐng)作用。

3. 強(qiáng)化安全保障

做好在線教學(xué)信息安全保障，堅(jiān)決防范和杜絕有害和不良信息傳播。

指導(dǎo)師生注重直/錄播場(chǎng)景的規(guī)范化，做好個(gè)人隱私保護(hù)。

教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，未經(jīng)授課教師同意不得對(duì)在線教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像和傳播。

江蘇省教育廳負(fù)責(zé)人介紹：

推動(dòng)研究生在線教學(xué)不僅是當(dāng)前疫情防控的需要，也是今后深化研究生教學(xué)改革的重要舉措。

江蘇省教育廳將在研究生培養(yǎng)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)中，將在線教學(xué)實(shí)施情況作為重要的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

各研究生教指委將發(fā)揮好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用，以推進(jìn)研究生在線教學(xué)為基礎(chǔ)，加快組建不同類別的研究生慕課中心，努力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共建共享。