不久前，經省教育廳同意，省教育評估院在南京舉行2019年全省碩士學位論文抽檢評議座談會暨電子搖號活動。全省38家學位授予單位的研究生院負責人和項目聯絡員以及特邀見證的5位研究生代表參加了會議。

座談會上，省教育廳研究生教育處、省學位辦負責人在講話中闡述了學位論文及抽檢工作的重要作用，傳達了上級主管部門對學位論文質量管理的系列要求，提出了改進學位論文寫作指導和開展學位論文抽檢評議工作的導向性意見。

省學位辦負責人強調，論文抽檢評議工作是論文質量及研究生培養質量的重要抓手，是教育部統籌推進雙一流大學改革發展的一項保障措施。論文質量關系到學生的切身利益，關系到高校的學科建設和社會聲譽，關系到教育主管部門的管理導向，需通過論文抽檢加強正面引導、嚴格懲戒和規范管理，切實提高論文質量，提升論文的學術價值和社會貢獻。他希望各高校積極支持、全力配合省教育評估院的工作，共同推進全省碩士學位論文抽檢評議工作。

省教育評估院主要負責人認真回顧了2018年全省碩士學位論文抽檢評議的工作情況，簡要分析了當前抽檢評議工作存在的主要問題，根據省教育廳的文件精神和廳領導的指導要求，對今年論文評議組織提出了具體建議。

省教育評估院主要負責人建議各研究生院進一步宣傳省教育廳關于論文抽檢評議工作的實施辦法，把握兩類學位論文的評議標準；貫徹抽檢評議的各項規范要求，建立項目聯絡員AB角制度、崗位責任制和激勵機制；強化抽檢論文預審環節，根據教育部《高校預防與處理學術不端行為辦法》有關精神，對送檢學位論文進行學術行為審查、論文盲審處理；根據論文評議清單，遴選本單位專業匹配、態度認真、水平較高的導師作為評議專家人選；把《規范評估責任書》的要求落到實處，共同擔負起評估紀律與評估質量的雙重責任；重視建立一支穩定的高質量的評議專家隊伍，做好專業培訓工作，引導專家嚴格對照不同學位的評議標準，分類評價、對標評議、規范評估。

評估院將繼續依據評議系統信息，從準確評判指標等級、積極提出評議意見、按時完成評議任務等方面對專家進行總結性評價，并形成每個委托評議單位整體水平的評價結果。

座談會后，省教育評估院現場舉行 2019年碩士學位論文抽檢評議電子搖號活動 。 本年度電子搖號抽檢對象，包括全省 38 家研究生培養單位的 51200位 碩士畢業生，其中學術學位 23040 人，涉及 35 家單位； 專業學位 28160 人，涉及 33 家單位。 今年全省碩士學位論文抽檢比例為 3.5% ，共 1791 篇，做到對納入抽檢的研究生培養單位全覆蓋，對學術學位涉及的學科全覆蓋，對專業學位涉及的專業類別全覆蓋，對上年度問題論文涉及的學科與專業類別、指導教師跟蹤抽檢全覆蓋。 抽取程序完畢后，項目組對 1791 篇抽檢論文名單現場打印、裝訂，高校搖號代表、廳研究生教育處、評估院和學生四方代表共同簽字監證存查，并現場通過“江蘇省研究生論文抽檢評議系統”發送各研究生培養單位。 各研究生培養單位將在研究生院網頁或單位門戶網公示。

根據工作安排，近期各有關培養單位將對抽檢論文進行學術行為審查、盲審處理和規范排版，通過“江蘇省研究生學位論文抽檢評議系統”上傳抽評學位論文。評估院將按照同行評議、嚴格回避、三校分評、分類對標等規則，在省內外研究生培養單位匹配同學科同專業領域的優秀授權點及導師委托評議。評議結果將于2019年底匯總上報，2020年2月由省學位委員會、省教育廳公布抽檢評議結果，省教育評估院發送《學位論文抽檢評議報告書》。