經(jīng)教育部批準，２０１６年下半年，江蘇在全省范圍內(nèi)開展中小學教師資格定期注冊工作。

據(jù)悉，教師資格定期注冊制度破除了教師資格終身制，既有利于發(fā)教師潛心教學、加強學習研究，又有利于推進教師持證上崗制度落實。首次注冊范圍為：全省經(jīng)各級教育行政部門年制中等職業(yè)學校的在編在崗教師；在地方教研室、教師發(fā)展中心、少年宮、電化教育館等教育機構中專門從事教育教學相關工作并可評聘中小學教師系列職稱的在編在崗人員。據(jù)了解，根據(jù)今年２月省政府新聞發(fā)布會數(shù)據(jù)，全省基礎教育和中等職業(yè)教育教師總數(shù)約為７２萬。

教師資格注冊序時為：８月底前，各市對所有在職中小學教師持證情況進行全面核查，制定具體工作方案報省教育廳備案；９月底前，各地廣泛開展定期注冊政策宣傳，對定期注冊范圍內(nèi)教師用于首次注冊的資格證書全面完成補發(fā)、換發(fā)或重發(fā)工作；１０月１０日—１１月１０日，注冊范圍內(nèi)教師通過“中國教師資格網(wǎng)”進行定期注冊申請，并準備各項書面材料；１１月１０日—１１月３０日，各縣（市、區(qū)）教育局完成初審，公示后報市教育局復核；１２月１日—１２月１０日，各市完成復核工作，報省教育廳終審；１２月底前，省教育廳對各市復核結果進行抽檢，完成終審，并在系統(tǒng)中作出結論；２０１７年１月底前，各地在證書和申請表上填寫注冊結論。

據(jù)媒體報道，２０１５年１２月７日，教育部就曾舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》中期評估教師隊伍建設專題報告發(fā)布會。時任教育部教師工作司司長許濤表示，開展定期注冊制度的目標是讓教師隊伍有很好的“源頭活水”，破除教師資格終身制，對個別不符合教師要求的老師能夠清除出去。