蘇州衛生職業技術學院落實立德樹人根本任務,深入推進人才強校戰略,通過實施“一中心、兩體系、三計劃”工程,助力“蘇衛金師鍛造行動”。
蘇州衛生職業技術學院落實立德樹人根本任務,深入推進人才強校戰略,通過實施“一中心、兩體系、三計劃”工程,助力“蘇衛金師鍛造行動”。
“一中心”引領,黨委統籌謀劃在“統”上下功夫。建立健全學校黨委、院(部)黨組織、教師黨支部三級聯動的教師工作機制。明確黨群部門在推進“金師”鍛造行動中的責任,壓實院(部)黨組織直接責任,強化資源支撐和責任落實。健全黨群部門、院(部)黨組織定期研究工作一體化推進的機制,推動示范引領、協同聯動和氛圍養成。以全校58個“黨建+教師發展”為主題的黨組織書記項目為抓手,充分發揮“全國黨建工作樣板支部”“全省黨建工作標桿院系”“全省黨建工作樣板支部”等的示范引領作用,強化教師黨支部政治功能,切實強化黨組織助力教師發展取得實效。
“兩體系”布局,師德師風建設在“實”上下功夫。堅持鑄魂立根,多維構建教師思政教育體系。扎實開展理論學習,推動黨的創新理論學習全覆蓋、常態化、系統化。積極推進實踐活動,教師帶領學生通過參觀學習、社會調查、志愿服務、科普宣教等形式開展社會實踐活動,實現教學相長、師生共育。大力強化文化浸潤,發掘身邊的師德模范,營造見賢思齊的師德師風建設氛圍。堅持守正創新,著力構建教師思政實效體系。開展師德固本工程“八個一行動”,用好黨員先鋒崗、黨員責任區和“一站式”學生社區,引導黨員教師積極履職盡責、勇于擔當作為,立足崗位破難題、辦實事、促發展。
“三計劃”助力,師資隊伍建設在“細”上下功夫。堅持系統育才,完善四級教師培養培訓體系,落實“青年教師啟航計劃”“骨干教師揚帆計劃”和“高層次人才領航計劃”。選聘青年教師導師,推進“導師與新教師一對一傳幫帶”,開展青年教師說課、試講等基本功大賽,以賽促教,夯實青年教師教學基本功。推進“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程,強化業務“雙提升”。培育各級教學創新團隊,發揮高層次人才領航作用。
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