江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院以“四個(gè)聚焦”為著力點(diǎn),扎實(shí)開展法治宣傳教育,不斷提升師生的法治素養(yǎng)和法治意識(shí),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的法治文化氛圍。
江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院以“四個(gè)聚焦”為著力點(diǎn),扎實(shí)開展法治宣傳教育,不斷提升師生的法治素養(yǎng)和法治意識(shí),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的法治文化氛圍。
聚焦頂層設(shè)計(jì),健全普法工作機(jī)制。成立以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,確保法治教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,將法治宣傳教育工作納入年度考核內(nèi)容,定期對(duì)各院部、各部門的法治宣傳教育工作進(jìn)行考核評(píng)估。加強(qiáng)法治宣傳教育隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、交流等方式,提高宣傳人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
聚焦重點(diǎn)任務(wù),彰顯憲法核心地位。把憲法宣傳教育作為法治宣傳教育的重點(diǎn)任務(wù),深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦憲法專題講座、憲法主題演講等形式,提高師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。在國家憲法日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開展集中宣傳活動(dòng),營造學(xué)習(xí)憲法尊崇憲法濃厚氛圍。結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn),將憲法教育與專業(yè)教育有機(jī)融合,培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和職業(yè)素養(yǎng)。
聚焦路徑創(chuàng)新,強(qiáng)化法治知識(shí)普及。將法治教育納入人才培養(yǎng)方案,開設(shè)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”等必修課程,確保學(xué)生在校期間接受系統(tǒng)的法治教育。積極推進(jìn)課程思政建設(shè),將法治教育融入專業(yè)課程教學(xué)中,挖掘?qū)I(yè)課程中的法治教育元素,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。開展法治教育第二課堂活動(dòng),通過舉辦模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法治征文等形式,豐富學(xué)生的法治實(shí)踐體驗(yàn),提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。
聚焦文化建設(shè),營造良好法治氛圍。打造“法官(檢察官)進(jìn)校園”法治文化品牌,定期邀請(qǐng)資深法官、檢察官來校舉辦法治講座,幫助學(xué)生深入了解法律知識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí)。組織師生參觀法治教育基地、法院、檢察院等,讓師生感受法治的力量。充分利用校園廣播、宣傳欄、官方網(wǎng)站及新媒體平臺(tái)等渠道,廣泛宣傳法治理念、法律知識(shí)及典型案例,營造濃厚的校園法治文化氛圍。
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