2024年，南京中醫藥大學迎來辦學70周年。走進新時代、踏上新征程，南京中醫藥大學牢牢把握平臺搭建、人才集聚、機制改革、成果轉化“四大引擎”，推進系列變革性實踐，奮力答好“用現代科學解讀中醫藥學原理，促進中醫藥傳承創新”這一命題。

整合資源優勢，匯聚共建共享平臺。學校聚焦促進中醫藥傳承創新發展、服務健康中國等國家重大需求，整合資源、打通共享，不斷匯聚更加先進、更高水平、更加開放的科技平臺，為科研工作創造更優條件。學校不斷推動平臺共建共享，現有國家級科技創新平臺2個，部省級科技創新平臺31個。

夯實發展根基，完善人才梯隊建設。遵循中醫藥發展規律和特點，結合學校科研工作基礎特色優勢領域和“雙高”建設任務，持續完善人才隊伍建設。堅持以人為本、突出創新優先，發揮政策正向激勵作用。推動評聘制度改革，以產生一流學術成果和培養一流人才為目標，建立以成果質量及價值導向為主的分類分層評價機制。建立校特聘教授制度，建立健全優績優酬分配機制。

增強原創能力，創新項目組織機制。強化有組織科研，一方面對接國家重大需求和經濟社會發展需要，在重大重點項目上保持領先優勢；一方面著力增強中醫藥原始創新能力,推動基礎研究領域“從0到1”重大突破。學校創新“托底工程”為基礎研究者提供寬松且穩定的學術環境，鼓勵他們用現代科學技術“說明白”中醫藥療效作用機制，“講清楚”中醫藥科學內涵。

強化社會服務，提升成果轉化效能。學校充分發揮中醫藥學科特色優勢，推動中醫藥產業轉型升級，主動對接經濟社會發展，助力鄉村振興。創新中藥非藥用部位多層次利用、固體廢棄物轉化利用、液體廢棄物精細化利用等循環利用策略與模式。制定了50余項中藥資源循環利用關鍵技術標準，形成了40余個再生資源性產品，并在全國10余個省的藥材生產及加工企業推廣應用，引領我國中藥資源產業化過程的提質增效與綠色發展。