近年來,揚州市職業大學把立德樹人、德技并修作為人才培養中心環節,構建全員全程全方位育人的大思政格局。
近年來,揚州市職業大學把立德樹人、德技并修作為人才培養中心環節,構建全員全程全方位育人的大思政格局。
深化理論武裝,把穩前進“定盤星”。學校堅持“三學并進”,推動“領導帶頭學”“專題深入學”“聚焦發展學”,推進全校干部和師生員工在學懂弄通做實上下功夫。以黨委中心組學習為龍頭,以教職工政治理論學習為抓手,以“我是黨課主講人”“學習強國”等為載體,引領學校上下以學促行、以行踐學。注重發揮榜樣典型引領作用,評選教學名師、最美職大人、育人模范等。
激活基層組織效能,把準思政教育“動力源”。學校堅持政治引領,實施基層組織“強基創優”建設計劃。實現基層組織黨建與思政深度融合,各教工黨支部把支部建在專業上,推進專業課程思政團隊建設,由黨支部書記擔任課程思政負責人、黨員專業教師作為第一責任人,打造“用紅心育匠才”“砼心文化”等課程思政建設模式。充分發揮運河文化資源優勢,塑造特色校園文化。“北斗星”文化品牌入選2023年全國職業院校校園文化建設“一校一品”學校。
構建大思政新格局,把好思政教育“加油泵”。學校建立“黨委統一領導、黨政齊抓共管、教務部門牽頭抓總、相關部門聯動、院系落實推進”的課程思政建設領導工作機制。加強思政課程改革,把握思政課主渠道作用,以同上一堂思政大課、主題黨日活動,地方紅色文化“沉浸式”研學、科技文化藝術節等為重要依托,大力開展愛黨愛國教育、理想信念教育、工匠精神教育,黨委書記為新生上入校第一課、校長為畢業生上離校最后一課、“石榴樹下的黨課”“紅醫精神代代傳”等系列紅色文化特色教育活動。
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