為提升水稻產量，今年7月，印度尼西亞種植戶西特拉·吉安·梅拉蒂家里新添置了幾臺水稻插秧機，但由于操作很生疏，導致產量也上不去，這讓她犯了難。出乎她意料的是，僅僅過了1個月，這個問題便得到了有效解決。

“水稻機插秧高產栽培關鍵技術可概括為：標秧、精插、穩發、早擱、優中、強后……”網線這頭，蘇州農業職業技術學院（下稱“蘇農院”）教師許乃霞通過Zoom軟件線上向梅拉蒂等種植戶講授水稻機械化生產技術。千里之外，在印尼農業培訓中心，梅拉蒂正在電腦前認真做筆記，時不時還用紅筆標注重點。

“通過線上學習，我對水稻插秧機各項功能有了更全面的了解。”梅拉蒂表示，通過遠程輔導，自己對水稻插秧機的操作已經非常熟練。希望今后有機會能來中國留學，學到更多先進的糧食種植技術。

印度尼西亞的國土大多由島嶼構成，缺少可供開發的大平原，加之近年來受海嘯、干旱影響，坐擁2.76億人口的印尼糧食供應緊張。提升產量，成為印尼農業發展的燃眉之急。

蘇農院國際合作交流處處長許建生介紹，2019年，學院組織赴印尼實地考察，隨后在印尼建成農業培訓中心，負責企業印尼籍員工培訓。同時與印度尼西亞吉打邦國立理工學院、江蘇“走出去”的龍頭企業攜手，持續開展“中文+職業技能”培訓，聯合培養本土技能型人才。

視線轉到非洲。剛果（布）的土壤非常肥沃，降水量充足，非常適合發展農業，但種植技術受限、種植方式落后，加上“望天收”觀念影響，當地的蔬果產量并不高。

個頭小、甜度低，產量一直不盡如人意，瓜農庫蒂亞·埃文斯很是犯愁。蘇農院不遠千里，送來提升西瓜產量的“寶典”?！拔鞴细瞪L的最佳溫度為28℃—32℃”“這個部位的枝葉需要剪去”……在蘇農院王鎮博士指導下，他不再“看天吃飯”，耐心學起了西瓜種植新技術?？粗鴿M地大西瓜，埃文斯樂開了花。

埃文斯變身“種瓜能手”的故事并非個例。蘇農院校長蘇士利介紹，針對剛果（布）農業技術不足等問題，自2018年起，蘇農院建設中剛地方農業遠程科教服務中心，面向剛果（布）開展農業培訓課程?！巴ㄟ^‘中心+海外基地+農戶培訓’模式，線上線下累計開展農業技術交流活動6場，農業技術培訓6場；招收剛果（布）來華留學生32人，首批已歸國赴黑角市政府農業部門工作，目前正持續為服務中心建設發揮作用?！?/p>

“中國的職業教育發展非常迅速，因此我們與蘇農院開展農業教育領域合作?！庇∧崛杖敲窢枎觳及⒓{大學農業產業系主任查塔里娜·莉莉斯·蘇里亞尼博士表示，在農業發展方面，可向中國借鑒更新的技術和更豐富的經驗，通過合作，更先進的農業技術在印尼得到應用，大大提升農業生產效率，新的生產理念也提升了印尼師生的國際視野。

服務“一帶一路”農業技能人才培養，構建校政企合作發展長效機制，“蘇農模式”實現了雙向互利共贏。以印尼合作項目為例，印尼日惹PGRI大學重視國際科研合作，與蘇農院教師展開科研對話，不僅共同探討專業共建，也為未來聯合科研和聯合發表科研論文打下堅實基礎。9月26日，第五屆UPY國際應用科學和教育大會在印尼日惹PGRI大學召開，該校同蘇農院就“人工智能在現代世界中的挑戰、機遇和影響”展開學術研討，并提出人工智能技術在智慧農業中的現實應用與發展方向，共繪未來智慧農業發展藍圖。

蘇士利介紹，蘇農院在剛果（布）黑角市建立中剛地方農業遠程科教服務中心，在印度尼西亞建立印尼農業培訓中心，招收“一帶一路”共建國家來華留學生83人，為當地及周邊國家培養本土化農業技術技能人才逾700人。

“積極響應共建‘一帶一路’倡議，我們展示和推廣我國現代農業發展的先進理念、模式、經驗和技術，開展農業‘走出去’人才培養、職業農民培育，主動對接長三角地區農業‘走出去’企業，全面服務農業對外合作園區?！碧K農院黨委書記傅兵表示，學校爭當國際農業人才輸出的探路者，探索服務“一帶一路”農業技術技能人才培養“蘇農模式”。（本報記者 姚政宇 吳瓊）

來源：《新華日報》2023年10月21日 第1版