荇菜、莞、蓼、卷耳、芣苢、白茅、芩…日前，江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生動(dòng)手勞作，把《詩(shī)經(jīng)》中的三十余種植物種苗，引種進(jìn)了校園百草園，在體驗(yàn)勞動(dòng)生活的同時(shí)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，同時(shí)它因所載草木種類(lèi)眾多，意象優(yōu)美，也被譽(yù)為植物寶庫(kù)。江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師彭智介紹，《詩(shī)經(jīng)》中記載草木143種，其中草類(lèi) 85種、木類(lèi)58種。

彭智老師對(duì)《詩(shī)經(jīng)》頗有研究，發(fā)表過(guò)有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》美學(xué)的多篇論文。他提倡在大學(xué)校園里，以《詩(shī)經(jīng)》草木為主題開(kāi)辟勞育美育基地——詩(shī)經(jīng)百草園，讓大學(xué)生親手種植、管理《詩(shī)經(jīng)》里記載的植物，參與勞動(dòng)，走進(jìn)中華元典，“使耕讀教育更具有文化底蘊(yùn)和人文關(guān)懷”。

關(guān)雎組、蒹葭組、桃夭組、白華組、秦風(fēng)組…在彭智倡議下，馬克思主義學(xué)院師生組成以《詩(shī)經(jīng)》篇名命名的14個(gè)小組，在春日的校園里，耕耘土地、栽種移植、澆花養(yǎng)護(hù)、辨認(rèn)掛牌。

師生松土挖坑、培土固苗，邊干活邊交流，從三國(guó)時(shí)期諸葛亮躬耕以及劉備灌園，引申出對(duì)陶淵明生命境界的思考。思政專(zhuān)業(yè)2102 班學(xué)生張澤濤由衷地感嘆，“這樣的勞動(dòng)非常有意義，是物質(zhì)勞動(dòng)和精神勞動(dòng)的雙重享受。”

思政專(zhuān)業(yè)2101班學(xué)生惠茹楠在體驗(yàn)躬耕勞作的同時(shí)，也感受到勞動(dòng)帶來(lái)的幸福感。“難得在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中慢了下來(lái)，美在眼中、美在心中。”惠茹楠說(shuō)，“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美應(yīng)該是我們的生活而非任務(wù)。”

目前，在詩(shī)經(jīng)百草園內(nèi)已經(jīng)種植了50多種《詩(shī)經(jīng)》記載的草木，通過(guò)分期栽種，將擴(kuò)容到100余種。記者也從馬克思主義學(xué)院了解到，在詩(shī)經(jīng)百草園勞育美育實(shí)踐基地，學(xué)院還會(huì)展示《詩(shī)經(jīng)》相關(guān)圖文典籍、舉行《詩(shī)經(jīng)》誦讀活動(dòng)、舉辦《詩(shī)經(jīng)》草木攝影比賽、開(kāi)展斗草游戲、進(jìn)行《詩(shī)經(jīng)》主題儀式表演等。

“勞育心，美育德，我們將充分發(fā)揮基地在道德教育、智力發(fā)展、身心健康、審美素養(yǎng)和健康生活方式等方面的多元育人功能。”學(xué)院黨委書(shū)記王征說(shuō)。（全媒體記者  張翼   通訊員  吳奕）