9月9日，南京大學(xué)召開慶祝第38個教師節(jié)大會，會上舉行了“2022年度南京大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊獎”“趙世良講座教授獎教金” “第二屆南京大學(xué)教師教學(xué)競賽獎”“第四屆江蘇省高校青年教師教學(xué)競賽獎”等頒獎儀式。

校黨委書記胡金波以《深入貫徹重要回信精神 爭做新時代的“大先生”》為題發(fā)表講話。他在講話中回顧了習(xí)近平總書記長期以來心系教師隊伍建設(shè)以及對教師群體的深切關(guān)懷和殷殷期待。特別是今年5月18日，在南京大學(xué)120周年校慶前夕，總書記給南大留學(xué)歸國青年學(xué)者們回信，充分肯定南大教師“在各自崗位上努力報效祖國、服務(wù)人民，取得豐碩成果”。胡金波特別點贊了今年學(xué)校脫穎而出的一批先進(jìn)個人和團(tuán)隊，比如，外國語學(xué)院積極推進(jìn)德語專業(yè)教育教學(xué)改革的孔德明教授、文學(xué)院通曉先秦諸子書籍的徐興無教授、數(shù)學(xué)系認(rèn)真投入、富有激情的孫智偉教授，還有秉持“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永不干涸”理念的地理信息科學(xué)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，堅持“以前沿研究促進(jìn)課堂教學(xué)、以課堂教學(xué)反哺前沿研究”原則的機(jī)器學(xué)習(xí)教學(xué)團(tuán)隊等。

胡金波從五個方面對南大教師提出寄語和期望，并為“第二屆南京大學(xué)教師教學(xué)競賽”特等獎和“第四屆江蘇省高校青年教師教學(xué)競賽”獲獎教師頒獎，呂建為“南京大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”獲獎團(tuán)隊代表和“南京大學(xué)趙世良講座教授”獲獎教師頒獎。

教師代表、馬克思主義學(xué)院張明圍繞對“師者，傳道授業(yè)解惑也”的理解作交流發(fā)言。他表示，“傳道”就是堅持立德樹人，傳國之大道。作為人民教師，為人民執(zhí)教鞭，為國家育人才，是無上的使命榮光?！笆跇I(yè)”就是堅持系統(tǒng)思維，培育全面發(fā)展時代新人。要關(guān)心培育學(xué)生綜合能力的提升，引導(dǎo)學(xué)生在深入求索中國問題的過程中，著力為世界做出更大貢獻(xiàn)?！敖饣蟆本褪菆猿忠詫W(xué)生為中心，解決學(xué)生成長成才之困惑。只有不斷幫助學(xué)生答疑解惑，才能真正開展交流、收獲信任。作為青年教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身躬行，真正秉持“與世恒新”的價值追求，努力做好精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”。

教師代表、化學(xué)化工學(xué)院黃碩結(jié)合自身求學(xué)和工作經(jīng)歷進(jìn)行了交流分享。他表示，作為署名的120位青年學(xué)者中的一員，在南大百廿華誕之際，收到習(xí)近平總書記給南大留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信，感到無比光榮和自豪，更感到只有堅持立德樹人、做出服務(wù)國家的科研成果才是對總書記囑托的最好答復(fù)。作為青年一代，更要始終不渝地把科技報國、科研育人作為使命擔(dān)當(dāng)，真正將原創(chuàng)性科研做在祖國的大地上，把成為“四有”好老師作為自己的人生追求，引導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生們立大德、明大志，不負(fù)總書記重要回信的囑托，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

通訊員  李燁婧 佘靜 廖湘驥

揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子

攝影  佘治駿

校對 李?；?/p>