隨著酷暑的來臨，學(xué)生們迎來了期盼已久的假期，然而，濟(jì)南市高新區(qū)東城逸家中學(xué)并未停下與學(xué)生互動(dòng)的腳步。在濟(jì)南高新區(qū)“三引導(dǎo)”行動(dòng)的引領(lǐng)下，該校積極響應(yīng)號(hào)召，全面推進(jìn)暑期“學(xué)生成長(zhǎng)共同體”活動(dòng)，旨在通過這一平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的集體與個(gè)人全面發(fā)展，確保學(xué)生們的暑期生活既規(guī)律又富有成效，社交圈子溫馨有愛，自主管理能力顯著提升，并在專業(yè)指導(dǎo)下明確成長(zhǎng)方向。

7月13日上午，學(xué)校校長(zhǎng)王晶、副校長(zhǎng)梁慧等校領(lǐng)導(dǎo)親赴2023級(jí)啟光1班張恩銘同學(xué)家中，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)暑期成長(zhǎng)共同體活動(dòng)，深入了解活動(dòng)進(jìn)展，關(guān)切詢問學(xué)生遇到的困難，并對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)寄予厚望。

自高新區(qū)“學(xué)生暑期成長(zhǎng)共同體”活動(dòng)啟動(dòng)以來，王晶校長(zhǎng)便親自上陣，整合資源，指導(dǎo)規(guī)劃，全力推動(dòng)活動(dòng)順利進(jìn)行，為學(xué)生成長(zhǎng)共同體提供了明確的方向和源源不斷的動(dòng)力。她強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，不應(yīng)局限于校園之內(nèi)?！睘榇?，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了詳盡的活動(dòng)計(jì)劃，班主任更是全程參與，以實(shí)際行動(dòng)傳遞著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與期望。

家長(zhǎng)作為共同體的重要成員，不僅提供了優(yōu)越的活動(dòng)場(chǎng)地，還深度參與活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，與學(xué)校攜手為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。活動(dòng)中，飛花令、知識(shí)卡片問答、地形圖認(rèn)知等項(xiàng)目輪番上陣，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。飛花令的激烈比拼展現(xiàn)了學(xué)生們的文化底蘊(yùn)與才華，知識(shí)卡片問答則讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固了知識(shí)，而地形圖認(rèn)知活動(dòng)則培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力和地理思維。

除了室內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)校還精心安排了戶外活動(dòng)，如林間漫步和樹木知識(shí)探索之旅。在泉城山林自然教育基地，學(xué)生們沿著蜿蜒的小徑，聆聽領(lǐng)隊(duì)的講解，親身感受大自然的魅力，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，更學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與相互幫助的重要性。

此次暑期“學(xué)生成長(zhǎng)共同體”活動(dòng)在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同努力下取得了顯著成效。學(xué)生們不僅鞏固了學(xué)科知識(shí)，還通過自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作探索了新領(lǐng)域，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和技能。王晶校長(zhǎng)表示：“假期學(xué)生成長(zhǎng)共同體是一次成功的教育實(shí)踐，它讓學(xué)生們度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，更為他們的成長(zhǎng)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，在學(xué)校的高度重視和家長(zhǎng)的熱情參與下，東城逸家中學(xué)的孩子們定能珍惜暑期時(shí)光，不斷取得更加輝煌的成績(jī)！”