這個(gè)老師還是太年輕了,她不懂人情世故。我相信這個(gè)老師的初衷是好的,她這種方法對于管理課堂秩序也是有幫助的。創(chuàng)新教學(xué)方法可以,但未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意,擅自發(fā)網(wǎng)上不可以,這和公開處刑有什么區(qū)別,這么...
這個(gè)老師還是太年輕了,她不懂人情世故。
我相信這個(gè)老師的初衷是好的,她這種方法對于管理課堂秩序也是有幫助的。
創(chuàng)新教學(xué)方法可以,但未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意,擅自發(fā)網(wǎng)上不可以,這和公開處刑有什么區(qū)別,這么簡單的道理,你是真的不懂嗎?
發(fā)現(xiàn)評論區(qū)多人辱罵孩子之后不主動(dòng)刪視頻,放任視頻越來越火,自己吃流量,吸引粉絲,家長找到她讓她刪也不刪,非要找到校領(lǐng)導(dǎo)才刪。
你說有什么問題,這就相當(dāng)于你小時(shí)候上課說話,然后被全市通報(bào)批評。并且,你知不知道什么叫肖像權(quán)?
迫于輿論的壓力,這名老師選擇了辭職。
老師離職后,有很多網(wǎng)友痛批這個(gè)家長,認(rèn)為就是因?yàn)檫@個(gè)家長的錯(cuò)導(dǎo)致老師這種結(jié)局。
其實(shí),我認(rèn)為不一定是這個(gè)家長投訴的。
因?yàn)檫@個(gè)視頻太火了,很多網(wǎng)友看到后對這個(gè)視頻有異議的。認(rèn)為暴露學(xué)生肖像權(quán)不應(yīng)該。
可笑的是,在評論區(qū)里疑似這個(gè)老師留言說:“那個(gè)家長主動(dòng)來找這個(gè)老師要一起直播帶貨,說真趁著現(xiàn)在流量這么好。”
我不明白這個(gè)家長怎么會(huì)有這種想法,想錢想瘋了嗎?
寫在最后
上課時(shí),你可以給學(xué)生帶“小蜜蜂”用,也可以拍照拍視頻給家長。
但未經(jīng)允許就把視頻發(fā)上媒體網(wǎng)絡(luò),并為此帶來了流量,侵犯了肖像權(quán),而且是未成年人的權(quán)益。
但凡發(fā)上去打個(gè)碼讓人看不到學(xué)生的臉,也不至于這樣。
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