中新網湖州11月5日電(黃彥君)“兒童是積極主動有能力的學習者。我們創造了一種發現性的對話，真正認識到兒童的學習能力和發展潛力，把游戲權利還給了兒童。”“安吉游戲”創始人程學琴說。

11月5日至6日，2024“安吉游戲”國際學術會議在浙江安吉召開。會議以“傳承·開放·創新”為主題，旨在搭建國際化交流平臺，持續擴大“安吉游戲”國際影響力。

2024“安吉游戲”國際學術會議開幕。主辦方供圖

現場，來自美國、西班牙、意大利、烏茲別克斯坦、塔吉克斯坦等13個國家(地區)，以及全國各省(市、自治區)近400名學前教育領域專家學者和一線教育工作者參會。

作為中國學前教育界一張“金名片”，“安吉游戲”是安吉學前教育游戲教學模式的簡稱。該模式堅持“以游戲為基本活動”理念，以“愛、冒險、喜悅、投入、反思”為主要特征，還原“放手兒童、自主游戲”真實游戲場景，契合當今世界學前教育發展方向。

“迄今為止，‘安吉游戲’已引起138個國家關注，先后有50多個國家、300多位國外專家學者及政府官員前來安吉考察學習，在海外建立多個‘安吉游戲’實踐基地和實踐園。”該縣相關負責人介紹道，2020年，“安吉游戲”被世界經濟論壇評為16個未來教育模式(教育4.0)之首。

會議現場，聯合國教科文組織早期兒童保育和教育委員會主席法比奧、西班牙教育與發展基金會主席何塞·路易斯·利那薩·伊格萊西亞斯等多位國內外學前教育專家，圍繞主題作專題報告。

開幕式上，安吉縣教育局、沈陽師范大學、塔吉克斯坦國立師范大學和烏茲別克斯坦共和國學前與初等教育部簽署了“安吉游戲”三方合作協議。塔吉克斯坦國立師范大學、烏茲別克斯坦共和國學前與初等教育部，將通過引入“安吉游戲”教育模式，提升其學前教育質量。

浙江省教育廳相關負責人表示，下一步，浙江將著力推動“安吉游戲”品牌推廣，統籌發揮浙江省級教育資源，加強國際交流合作，打造學前教育浙江先行示范高地。