文學作家如何書寫鄉村振興、脫貧攻堅？現實主義流派的作家如何保持深刻的社會洞察？作家要具備什么樣的品質？5月29日下午，“書香青春 閱見未來”2025年首都大學生系列讀書活動走進北京交通大學，邀請一級作家、中國煤炭作家協會名譽主席、北京市作家協會原副主席劉慶邦，引領廣大青年學子進行有特色、有深度、有品質的閱讀。

此次系列活動由北京市委教育工委主辦，新京報社、北京交通大學承辦，旨在通過豐富讀書活動的形式，探索建立讀書長效機制，在首都高校涵養愛讀書、讀好書、善讀書的良好風氣，推進北京高校書香校園建設。

劉慶邦（右）獲頒“書香青春 閱見未來”2025年首都大學生系列讀書活動主講專家紀念證書。 新京報記者王子誠 攝

分享生命的重量、力量和分量

“今天的活動有幸邀請到了著名作家劉慶邦先生，他筆下的《神木》《紅煤》等作品，正是用文學的力量詮釋生活，思考生活?！北本┙煌ù髮W黨委常委、副校長李國岫致辭表示，該校高度重視文化育人工作，將中華優秀傳統文化、首都文化和校園文化相融合，文理兼修，以文育人，不斷提升學生的文化素養。

李國岫介紹，該校圖書館數據顯示，過去一年中，《中國文化六講》《平凡的世界》《圍城》等書籍的借閱量位居前列?！斑@讓我們欣喜地看到，當青春與書香相遇，正是對中華文脈最好的守護與傳承。希望在劉慶邦的帶領下，再次感悟文學的魅力，感受文字的力量，在校園書香中成為有根的閱讀者、有光的思考者和有溫度的傳播者?！崩顕墩f道。

“我認為寫作要從個人出發、從心靈出發，忠實于自己的所感所悟?！眲c邦的演講在掌聲中開場。提到“生命與文學”，劉慶邦認為，文學作品是心靈的產物，是生命之舞、生命之師、生命之歌，生命的重量、力量決定了作品的分量。

在長達一個半小時的演講中，他以生命的重量、力量和分量作為主題，帶給學生們自己多年來作為專業作家的思考。其中，他以魯迅、史鐵生的生平舉例，生命的力量，不是體力而是思想的力量，一個生命有力量的人必是一個思想有力量的人，他不會人云亦云、鸚鵡學舌，而是有獨立思考的能力?！霸诋敶骷抑?，我認為史鐵生是有生命力量的榜樣。鐵生去世十周年時，我寫了一篇文章，稱他為作家中的思想家。”

劉慶邦分享自己的思考。 新京報記者王子誠 攝

文學創作是心靈慈善事業

作家如果要活出很高的生命質量，應該具備哪些品質？劉慶邦講述了六點，即要有善良的天性、高尚的道德、高貴的心靈、悲憫的情懷、堅強的意志和勤奮的勞動。首先，他認為，天性和天賦、天資相通，是與生俱來的，作家首先是善良的人，才能發現善、弘揚善、鞭笞惡、揭露惡、批判惡?！吧屏际亲钇鸫a的要求，我曾寫文章強調，文學創作是心靈慈善事業，俗話說‘好書能治病’，可以讓讀者的精神愉悅、心靈得到安慰?！?/p>

高貴的心靈是否高不可攀？劉慶邦認為，只要始終將生命看得高于一切，尊重生命便可以達到高貴的心靈?！吧旧硎悄康?，不是手段。當你將生命當手段來用，甚至不惜出賣生命與靈魂，那很有可能失去高貴?！?/p>

提到堅強的意志，劉慶邦著重講到了三個基本力量，即體力、智力和意志力。其中，體力即有好的身體，智力則包括記憶力、理解力、想象力。劉慶邦強調了意志力的重要性，他認為，三種力量相輔相成、缺一不可，“很多人事業成功比拼的是意志力、精神的力量，好多作家不是敗在才華上，而是敗在意志力上，不能慎終如始，寫過好東西，但停下來了?！眲c邦認為，意志力就是自己戰勝自己的力量，同時提醒大學生們要有“意志力意識”。

言談間，劉慶邦亦認為，生命的分量不是天生的，人的一生有了很多的閱歷、經歷和坎坷，受過挫折，可能被輕視過、誤解過、批判過，“鍛煉再鍛煉，加碼再加碼”，這樣的人才稱得上具有了生命的分量。

大學生現場“追星”

青年學子如何鍛煉自身的意志力？為什么要培養意志力意識？在互動交流環節，來自北京交通大學、中國科學院大學、北京體育大學等高校的學子們紛紛問出心中困惑?！澳銈兟牭煤苷J真、很用心，我講到了生命的三種力量，同學們能聽得進去一兩句就會有所啟發，聽到你們的提問，我感覺這一堂課沒有白講?！眲c邦欣慰地評價道，每個問題他均認真作答。

北京體育大學教育學專業大二學生朱珠現場“追星”。 新京報記者王子誠 攝

值得一提的是，一位現場舉手互動的女生坦言這次是“追星之行”，她是北京體育大學教育學專業大二學生朱珠?，F場，她闡述了自己讀劉慶邦作品的感悟。朱珠說，自己曾經寫過一篇關于“校園霸凌”的文章被網友指責“消費苦難”，她為此感到困惑。劉慶邦告訴她，寫苦難作品要虛實結合，也要在作品中讓讀者看到生命之光?！耙驗閷τ谖膶W的熱愛以及對苦難的惻隱，我這幾年來的作品都有對生與死的探討和叩問，由于作品收到的反饋褒貶不一，也給我帶來對于文學表達的焦慮。而劉慶邦老師的回答像一把鑰匙，突然打開了長久以來橫亙在我心中的閘門——關于文學與苦難的辯證關系?！苯邮懿稍L時，朱珠說道。

朱珠告訴記者，通過講座，她感受到文學創作本質上是一種將生理、精神困境轉化為審美能量的過程，劉慶邦的回答讓她突然明白，所謂“生命的力量”從來不在復雜的選材和讀者的評價里，在“一個段落、一句話，乃至一個詞”中，可以折射出生命各形各色的光影?！拔乙试S自己寫出拙劣的文字，不因各異的眼光而止步不前。”朱珠說道。

“關于活出生命質量的六個方面，聽完后，我開始思考如何將這些方面踐行在我的研究生學術生涯中。”北京工商大學商學院馮婷婷表示，她不僅將堅守學術良心底線，同時還要將堅強的意志與勤奮的勞動作為前進的動力。未來，她也將在繁忙的學術生活中，抽出一部分時間用于閱讀，閱讀散文、名著，寫出一些令人感到溫暖和感動的文字，用文字的力量強化自己的表達，活出生命的力量。

對話：

青年人參與鄉村振興，放低姿態才能獲得真情實感

新京報：當下，很多青年學子會參與鄉村振興活動，包括傳播鄉村文化、支教等，作為深度采訪鄉村并創作了大量鄉土題材小說的作家，能否給青年學子一些建議？

劉慶邦：中國鄉村振興是一個偉大的戰略，先是脫貧攻堅，通過精準扶貧實現全國的全面脫貧，有著史無前例的、可以載入史冊的意義，我們稱它為“三個千年，一座豐碑”，這是中國人的千年夢想、千年德政、一步千年。隨后提出鄉村振興是在脫貧攻堅勝利的基礎上，意義也非常重大，更需要青年的參與。

青年學生走進鄉村的意義很大，農村來的學生叫“回到鄉村”，他們對鄉村更熟悉也更有感情，更容易看到鄉村的變化；沒在鄉村生活過的城市青年也有必要去到鄉村，去走一走、看一看鄉村振興給鄉村帶來的變化。中國歷來是農業大國，有著由來已久的農耕文明，這是中華文明的一個基礎。青年學子都有必要、有責任參與鄉村振興建設。

新京報：在青年學子參與鄉村振興中，如何保持觀察鄉村的洞察力？

劉慶邦：要深入鄉村生活，首先要有一個愿望和態度。如此，他會有一個虛心學習的態度。要了解鄉村的風土民情，說白了就是向農民請教，把自己姿態放低，帶著感情，就會為學習了解帶來可能。跟人家交談的時候，你甚至要眼中常含著淚水，人家才會感動，才會跟你說心里話，你才有可能寫出有真情實感的作品。

新京報：你認為“文化名家進校園”活動可以給大學生閱讀帶來哪些幫助？

劉慶邦：這個活動非常有意義、有遠見，對提高大學生的人文素質是很有幫助的。在文化資源方面，北京有得天獨厚的優勢。比如之前王蒙（原文化部部長、茅盾文學獎獲得者，“人民藝術家”國家榮譽稱號獲得者）先生也走進大學校園，大家都希望青年大學生熱愛閱讀，善于閱讀，通過閱讀提高修養和學識，希望這個活動可以延續下去，越辦越好。