2024年是新初三體育現場考試的第一年。1月5日，北京市豐臺區召開教育系統2023年體育工作會，對新一年的體育工作進行部署，提出要在六個方面下功夫。北京市豐臺區教委副主任郝玉偉強調，改革后的組考工作更需要每一名人員了解政策、熟悉流程、明確任務、鼓足干勁，齊心協力。

郝玉偉就豐臺區2023年學校體育工作情況進行總結。“2023年是新體育課程標準實施的第一年，所有一線教師在短時間內都要進行轉變和調整。”郝玉偉提到，課程方面，按照“小學重基礎、初中多樣化、高中強專項”的一體化課程銜接思路，目前豐臺區已初步梳理完成健康教育知識體系建構，錄制相關課例近50節，涵蓋“健康行為與生活方式”等五個領域。統籌課內課后兩個時段對體育教學進行整體規劃，因地制宜增加體育課或體育活動課。2023年，豐臺區開展了區級“陽光體育”系列活動，項目涵蓋足球、籃球、棒球、定向越野、跆拳道、冰球等10個項目，直接參與學生近萬名，各項賽事參賽隊伍和人數進一步增加。

按照教育部與市教委要求，豐臺區完成2023年度學生體質健康普測和統測工作，指導完成中小學約十萬名學生的《國家學生體質健康標準》的測試及數據上報工作，全區參測率100%。2023年也是實施四、六、八年級學生體質健康全區統測的第一年，在時間緊、任務重、人員緊缺的情況下，豐臺區歷時一個月時間圓滿完成33000余名學生統測任務。還完成了中招體育特長生測試工作及初三6800人和高三3100人的體育合格性考試，2023年度各項體育考試工作順利平穩。

回顧2023年，郝玉偉對學校體育教育發展存在的不足進行分析。他指出，一是專業體育教師缺編問題依然存在，尤其是體育教師隊伍結構性短缺問題；二是教師的專業技能水平還亟待進一步提升，體育改革還面臨很多困難和問題；三是學校體育場地設施等保障條件還有待進一步增強；四是學生體質健康水平有待提升提高，校際還很不均衡。

郝玉偉就2024年的學校體育重點工作進行部署。一是在學校體育管理機制上下功夫，二是在體育教學改革上下功夫，三是在校園體育賽事活動上下功夫，四是在學生體育健康考核評價上下功夫，五是在加強對體質健康監測結果應用上下功夫，六是在區域體育項目特色布局上下功夫。

在學生體育健康考核評價方面，郝玉偉提出，要組織好體育中考和高中會考、四、六、八年級體質健康統測及全員體質健康普測等工作。體育與健康考核評價已經實施，學生體育考試成績以70分計入中考，對此要高度重視、周密組織，圍繞體育考試相關政策宣傳、家校溝通、日常訓練、測試組織、成績報送及特殊考生的審核等各環節不斷完善，做好學生體育考試相關工作。

2024年是新初三體育現場考試的第一年。郝玉偉稱，改革后的組考工作更需要每一名人員了解政策、熟悉流程、明確任務、鼓足干勁，齊心協力。學校在組織過程中，切不可只讓體育老師單槍匹馬，而是需要全體班主任、任課教師大力配合，需要校醫必要時給予專業指導建議，更需要體育老師充分了解學生的身體素質和運動項目情況，在尊重學生意愿前提下給出合理建議，并完善工作環節及時留檔，后期指導學生科學合理地訓練。

在加強對體質健康監測結果應用方面，郝玉偉表示，今年將成立學校學生體質健康工作專項督查小組，將達到國家學生體質健康標準作為學校績效考核的重要指標，對政策落實不到位、學生體質健康達標率持續下降的學校負責人，予以約談。同時就體質健康工作中面臨的肥胖干預、弱勢項目等共性問題將通過課題引領等方式加強專項研究和重點指導。