4月4日，教育部等五部門印發《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》（以下簡稱《方案》）。其中透露，將實施新版研究生教育學科專業目錄；在學科專業基礎好、整體實力強的高校建設30個左右未來技術學院；對高校連續五年未招生的專業將予以撤銷處理。

《方案》明確，將實施新版研究生教育學科專業目錄，完善一級學科設置、積極發展專業學位、統計編制二級學科和專業領域指導性目錄，積極發展新興交叉學科。修訂普通高等學校本科專業目錄，動態調整國家控制布點本科專業和特設專業目錄。

同時，還將實施研究生教育學科專業目錄管理辦法和交叉學科設置與管理辦法。定期編制急需學科專業引導發展清單。修訂本科專業設置管理規定，探索建立專業預調整制度，明確高校申請備案（審批）專業，須列入學校發展規劃，原則上提前1年進行預備案（申報）。加強學科專業存量調整，完善退出機制。對高校連續五年未招生的專業予以撤銷處理。

《方案》提出，要深入實施一流學科培優行動和一流本科專業建設“雙萬計劃”，推進分類評價，基礎學科專業更強調科教融合，應用型學科專業更強調產教融合，引導不同類型學科專業辦出特色和水平。實施“國家急需高層次人才培養專項”。統籌“雙一流”建設高校、領軍企業、重點院所等資源，超常規布局一批急需學科專業，建成一批高層次人才培養基地。

專業學院建設上，《方案》提出，在學科專業基礎好、整體實力強的高校建設30個左右未來技術學院；在行業特色鮮明、與產業聯系緊密的高校建設300個左右現代產業學院；依托有關高校布局建設一批高水平公共衛生學院。

此外，支持高校以特色優勢學科專業為依托，建設示范性集成電路學院、特色化示范性軟件學院、一流網絡安全學院、示范性密碼學院、示范性能源學院、儲能技術學院、智慧農業學院、涉外法治學院、國際組織學院等專業特色學院。推動專業性（行業特色型）高校進一步提高特色化辦學水平。

《方案》強調，省級教育行政部門要對照相關標準，對所屬高校新設學科專業的基本辦學條件、師資力量、實踐條件、學生滿意度、招生規范度等進行檢查，對未達到條件的要限制招生、限期整改。定期開展學科專業建設質量檢查，對辦學條件嚴重不足、教學質量低下、就業率過低的，要責令暫停招生、限期整改。