2022年12月8—9日，2022世界慕課與在線教育大會在線上召開。大會以“教育數字化引領未來”為主題，由世界慕課與在線教育聯盟和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦。

會上，中國教育部介紹了中國慕課與在線教育發展成就。慕課發展十年來，中國在線教育日新月異，中國慕課數量已經達到6.19萬門，注冊用戶超過3.7億人。十年間，慕課數量增加了上萬倍，注冊用戶增加了上百萬倍。以慕課為牽引，中國推動高校持續深化教育教學改革，在全國高校掀起了一場學習革命，正在改變教師的教、學生的學、學校的管和教育的形態。

2022年中國教育部啟動實施了教育數字化戰略行動，利用豐富的慕課資源，建設上線了全球最大的國家高等教育智慧教育平臺。上線以來，訪問總量達292億次，選課學習接近5億人次。

中國教育部還在大會上提出了四點中國倡議，一是加快資源開放共享，推進教育公平，二是深化技術應用，重塑高等教育形態，三是完善標準規范，推動在線教育創新健康發展，四是擴大開放合作，構建全球教育共同體。

作為大會議程的一部分，12月8日，同期舉辦了四場分論壇，議題涵蓋了“數字革命與大學教學變革”“智慧教育賦能多樣化綜合學習體系”“高等教育數字化轉型與教師數字素養提升”“打造更具包容性的數字學習平臺”等，來自聯合國教科文組織以及美國、英國、法國等近20個國家知名高校、平臺、企業的50余位嘉賓和教育數字化專家線上發言，暢談高等教育數字化轉型前沿理念，共話未來發展。