未成年人互聯網普及率達96.8%，近四成未成年網民遭遇過網絡不良或消極負面信息……共青團中央維護青少年權益部、中國互聯網絡信息中心于11月30日發布的《2021年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》（以下簡稱報告），就未成年人互聯網普及情況、接入環境、使用情況、上網的教育與管理、網絡安全與權益保護等方面作出統計解讀。

核心數據顯示，2021年我國未成年網民規模（注：本次調查對象為18歲以下小學、初中、高中、職高、中專、技校在校學生，不包括6歲以下群體和非學生樣本）達1.91億，未成年人互聯網普及率達96.8%，較2020年提升1.9個百分點。

2018—2021年全國未成年網民規模與互聯網普及率。圖/報告截圖

城鄉未成年人互聯網普及率差距自2018年以來持續縮小，2021年除小學外，其他學歷段農村未成年人互聯網普及率高于城鎮。另外，互聯網對未成年群體滲透的低齡化趨勢更加明顯，小學生的互聯網普及率達95.0%，28.2%的小學生在上學前就已經接觸互聯網。

從接入環境來看，未成年網民中，使用手機上網的比例為90.7%，使用智能臺燈、智能音箱、詞典筆等新型上網設備的比例為21.7%、19.9%和16.4%；擁有屬于自己的上網設備的比例為86.7%，較2020年提升3.8個百分點。

使用情況方面，未成年網民經常利用互聯網進行學習（注：此處的網上學習具體包括利用互聯網做作業、復習、背單詞、在線答疑、網上課程學習等）的比例為88.9%，較2020年下降1.0個百分點；經常在網上玩游戲、看短視頻、參與網上粉絲應援行為的比例分別為62.3%、47.6%和5.4%，較2020年分別下降0.2個百分點、1.7個百分點和2.6個百分點。

新型智能設備在未成年網民中有較高使用率

數據顯示，未成年人的上網設備仍以手機為主，但90.7%的占比較2020年下降了1.5個百分點。臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、智能手表等設備的上網使用比例分別為41.1%、38.4%、45.7%和39.3%，較2020年均有所提升。

本次調查首次納入了智能臺燈、智能音箱、詞典筆等新型上網設備。其中，智能臺燈和詞典筆在小學生中的使用率分別達到21.8%和17.3%，均高于高中生和中等職業教育學生。這兩款設備都呈現出“學齡段越低，使用率越高”的特征。

未成年網民上網設備使用情況(多選)。圖/報告截圖

上網設備在城鄉間亦存在差距。城鎮未成年網民使用的上網設備多樣，而農村未成年網民的上網設備則相對單一。數據顯示，農村未成年網民使用手機上網的比例達92.5%，是使用率唯一高于城鎮未成年網民(90.2%)的上網設備。

在上網設備的擁有情況上，未成年網民中擁有屬于自己的上網設備的比例達到86.7%，較2020年提升3.8個百分點。其中，手機仍然是未成年網民擁有比例最高的上網設備，其次為智能手表和平板電腦。與2020年相比，手機的擁有比例有所下降，而其他上網設備的比例有所提升。此外，農村未成年網民擁有屬于自己的手機的比例為69.2%，比城鎮未成年網民(58.3%)高10.9個百分點，擁有其他上網設備的比例均明顯低于城鎮。

未成年網民上網設備擁有情況(多選)。圖/報告截圖

報告還指出，新型智能設備功能豐富，給未成年人的學習生活帶來便利，但在信息內容、隱私安全等方面的規范標準參差不齊，其廣泛使用也伴隨著潛在的信息安全風險。數據顯示，56.0%的未成年網民、56.8%的家長、79.0%的教師表示對智能手表、智能音箱、詞典筆等上網設備存在安全風險表示擔心。

近四成未成年網民遭遇過網絡不良或消極負面信息

在未成年人網絡安全與權益保護方面，報告指出，近年來，我國未成年人遭遇網絡安全事件的比例保持下降態勢。未成年網民表示“自己曾在過去半年內遭遇過網絡安全事件”的比例為25.5%，較2020年下降1.7個百分點。其中，遭遇賬號密碼被盜、上網設備中病毒的未成年網民比例略有下降，但遭遇網上詐騙、個人信息泄露的比例略有升高。

另據數據顯示，38.3%的未成年網民在上網過程中遭遇過不良或消極負面信息。其中，炫耀個人財富或家庭背景的內容最為常見，其次為宣揚不勞而獲、躺平等思想的內容，以及血腥暴力內容。

未成年網民遭遇網絡不良或消極負面信息的情況(多選)。圖/報告截圖

網絡暴力也是未成年網民難以規避的情況，數據顯示，未成年網民在網上遭到諷刺或謾罵的比例為16.6%；自己或親友在網上遭到惡意騷擾的比例為7.0%；個人信息未經允許在網上被公開的比例為6.1%。

當遭遇網絡暴力，超過九成的未成年網民會向外界尋求幫助。其中，55.8%的未成年網民會向父母等親人尋求幫助；但仍有8.5%的未成年網民表示不會告訴其他人。

未成年網民對網絡暴力的處理措施(多選)。圖/報告截圖

在未成年人網絡權益維護的認知方面，79.8%的未成年網民知道可以通過互聯網對侵害自身的不法行為進行權益維護或舉報，較2020年提升5.7個百分點。其中，小學生的認知比例為72.5%，較2020年提升7.4個百分點；初中生、高中生的認知比例也分別較2020年提升了5.7和4.4個百分點。

報告認為，未成年網民在網絡安全防范方面的意識與家長、學校所開展網絡安全教育的情況相關。仍有20.0%的未成年網民表示在上網過程中沒有考慮過網絡安全防范問題。通過學歷段進行區分發現，小學生的比例最高，其次為中等職業教育學生，初中和高中生網民相對較低。此外，66.3%的未成年網民表示會在日常生活中關注未成年人上網相關的新政策新法規。

未成年人網絡安全自我防范意識(多選)。圖/報告截圖

家長的管理和引導方式影響孩子的上網行為和習慣

如何為未成年人的網絡環境保駕護航？報告稱，家庭是未成年人上網的主要場所，家長對未成年人上網的管理和引導方式直接影響未成年人的上網行為和習慣。

影響首先體現在時長方面。分析發現，家長自身的網上娛樂行為會影響到未成年人上網時長。數據顯示，在家長經常玩手機游戲或看短視頻的家庭中，未成年人工作日平均每天上網時長在2小時以上的比例達12.1%，節假日平均每天上網在5小時以上的比例達14.9%；而在家長不經常玩手機游戲或看短視頻的家庭中，上述兩個比例僅為6.5%和6.4%。

其次體現在未成年人對網絡的依賴程度上。分析發現，未成年網民上網時長是否受到家長限制，顯著影響其對互聯網的依賴程度。經常受到家長限制的未成年人，非常依賴或比較依賴互聯網的比例為9.9%，比不受家長限制的低27.5個百分點。

未成年網民上網時長受到家長限制情況與對互聯網主觀依賴程度的關系。圖/報告截圖

是否與父母共同生活，也影響未成年人對互聯網的依賴程度。同父母雙方一起生活的未成年網民中，認為自己非常依賴或比較依賴互聯網的比例為16.2%，而與父母中的某一方生活、與其他親屬生活的未成年網民中，這個比例分別為22.4%和21.3%。

另一方面，家庭也履行對未成年子女的網絡安全教育責任。91.2%的家長進行一定程度的網絡安全教育，占比最高的教育內容是防范網絡詐騙、避免個人信息泄露和避免瀏覽不良信息。

家長對未成年人的網絡安全教育情況(多選)。圖/報告截圖

此外，54.0%的家長要求孩子的上網行為必須在自己的監督之下。79.7%的家長會與孩子進行約定，允許孩子適度上網娛樂；13.0%的家長禁止孩子上網娛樂；7.3%的家長則不會限制孩子的上網娛樂行為。

最后，家長自身的網絡素養情況亦關系到未成年人的網絡使用。數據顯示，25.3%的家長認為自己對互聯網存在依賴心理，如果閑下來不上網會感到不舒服。這有可能影響其對子女上網行為的管理。