尹鳳娟老人在給孩子們做課后輔導。 人民日報 圖

今年72歲的尹鳳娟老人家住沈陽市大東區上園街道淺草社區，作為一名退休教師，她自辦課后輔導班10余年，免費為社區的100多名農民工子女進行課后輔導。

2004年9月，尹奶奶的孫女上了小學，接孩子的任務落在了她身上。一天下午，正在校門口等孩子的她遇到了孫女同學的家長。這位母親就在不遠處的農民工市場務工，靠幫人粉刷房子為生。原來，上園路第二小學有一半以上的學生是農民工子女，爸媽工作時間不穩定，不能準時接孩子回家。這位家長向尹鳳娟求助，“大姨，我今天晚上要加個班給人刮墻，能不能幫我帶帶孩子。”“這算啥大事，只要你們放心，我就幫你帶。”尹鳳娟說。

不曾想，打這以后，不斷有人讓尹鳳娟幫助帶孩子。不久后她產生了個想法，“我做過小學老師，這些孩子如果上輔導班會花不少錢，如果既能讓家長放心工作，又能讓孩子們在課后學點東西，那該多好。”她把這個想法和老伴一說，立即得到了支持。然而老人家的房子只有60平方米，除了老兩口，兒子、兒媳和孫女也都住在這里。老伴靈機一動，把自己臥室的床拆了騰出了地方。打這以后，老兩口睡覺就只能打地鋪。

“第一批有5個孩子，都是孫女班里的同學，后來孩子越來越多，最多時候有20多個。他們一般都是從一年級跟我到六年級，孩子們放學就在我家寫作業，我也會給孩子們講故事，帶他們做游戲。天氣好的時候，就帶他們去外面活動活動。有時候家長回不來，孩子就吃住在我這。”看到老人如此奉獻，家長們非常感動。2005年，一位木匠家長用廢木料給孩子們做了一塊黑板和10多套桌椅。

尹奶奶不僅關心孩子們的學習，更呵護他們的成長。有一次，她發現有個女生不愛說話，每天晚上八九點鐘才被家長接走。奶奶就讓孫女和她談心，原來孩子父母來到沈陽后忙著打工賺錢，一整天都跟孩子說不上幾句話。此后尹奶奶就經常和她談學習、聊故事，讓其他孩子多跟她交流，讓她融入集體。一個學期后，孩子性格開朗了很多，學習成績也大有進步，她的父親幾次拿錢答謝，都被拒絕了。

2011年上園街道淺草社區在得知這一情況后，把政府原本分給社區的辦公用房讓了出來，把老人的輔導班轉到了115平方米的“新家”，而社區的18個人還繼續擠在借來的92平方米房子里辦公。“現在學校教的科目內容和以前大不一樣，為了能跟上形勢，更好地輔導孩子，我就讓兒子給我下載了視頻課程。我還跟學校老師互留了電話，有不懂的就向他們請教。”尹奶奶告訴記者。

不只是課后，這些打工子弟的寒暑假也都是在尹奶奶的輔導班里度過的，“奶奶平時還拿自己的錢給我們買東西，激勵我們努力學習。”

2013年5月，經常第一個來輔導班的王培亮忽然不見了，尹鳳娟和家長聯系后得知，孩子和家里鬧了點矛盾，想放棄中考，出去打工。尹奶奶晚飯也沒顧上吃，把輔導班托付給老伴就來到了王培亮家里，“亮亮，奶奶來家里陪你學習，好好想想，將來你就是出去打工了，也要多學點東西，會畫畫圖、看看線啥的，會技術才能多掙錢。”就這樣，尹奶奶一直陪著孩子到晚上11點多鐘。王培亮說，“奶奶，我聽您的，明天就回學校。”后來，尹奶奶就單獨對他進行一對一輔導。不久，孩子從模擬考試的300多分提高到了630分，被沈陽市某重點中學錄取。

四川人趙寶順在淺草社區的早市靠賣魚為生。為了生計，他把大兒子趙海瑞放到了四川老家跟著爺爺奶奶，小兒子趙海洋就在沈陽讀書。2015年的暑假，海瑞跟著弟弟來到了尹奶奶的輔導班。“和孩子混熟了，海瑞就把心里話告訴了我，原來他對爸媽把自己放在老家非常不滿，也就不想好好學習。我就和孩子天天交心，讓他跟著父親工作一天，寫篇作文來體驗一下父母的不容易。假期結束后，我們還一直保持著書信聯系，我也鼓勵他好好學習考到沈陽來。”如今，趙海瑞已經是沈陽51中的一名學生。

托管班的孩子越來越多，而尹奶奶年齡也越來越大。社區干部們成立了志愿者團隊，幫助奶奶接送孩子，并做義務輔導。這些瑣碎的事，成了社區干部8小時之外的功課。后來，社區居民李平運、郭連杰來了，他們為孩子們免費輔導、講道德課、陪孩子們做手工、玩游戲；遼寧大學、沈陽師范大學志愿者們來了，他們利用周末和寒暑假給孩子們帶來了一對一個性化輔導。

“我現在應該算是70后，如果有可能，我要堅持到80后，90后，繼續為社區做貢獻。”尹奶奶笑著說。（原題為《七旬退休教師自辦免費課后輔導班，農民工的孩子有個尹奶奶》）