8月20日，為期兩天的首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會落下帷幕。結(jié)合代表的觀點、意見和建議，大會形成《天津倡議》；中國教育國際交流協(xié)會聯(lián)合來自36個國家的148家職業(yè)院校、普通高校、研究機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)共同發(fā)起籌建世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟的倡議。

倡議呼吁加大對職業(yè)教育的支持和投入力度

8月19日至20日，世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會在中國天津召開，來自123個國家（地區(qū)）的政府機構(gòu)、國際組織、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校、研究機構(gòu)代表出席。據(jù)教育部，結(jié)合代表的觀點、意見和建議，大會形成《天津倡議》。

倡議強調(diào)，職業(yè)教育要適應(yīng)后疫情時代的特點和數(shù)字化變革需要，與終身教育相結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)鏈條相契合，與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展相融合。要進一步擴大高質(zhì)量的技能人才供給，促進人才培養(yǎng)模式、評價方式、組織形式變革，提高職業(yè)教育適應(yīng)性。要加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型，強化數(shù)字技能、綠色技能培養(yǎng)。

倡議希望，政府、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校和研究機構(gòu)積極參與職業(yè)教育，不斷創(chuàng)新合作形式，拓寬合作內(nèi)容，建立產(chǎn)學(xué)研用深度合作機制，打造互利共贏的技術(shù)技能共同體，以科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與變革，以跨界互動、融合創(chuàng)新共同創(chuàng)造世界美好未來。

倡議呼吁，各國政府加大對職業(yè)教育的支持和投入力度，提高勞動者的收入水平和社會地位，樹立職業(yè)榮譽感、增強社會認同感，鼓勵用雙手創(chuàng)造美好生活；創(chuàng)設(shè)國際職教大獎，讓職業(yè)精神得到弘揚，讓職業(yè)教育得到尊重，讓職業(yè)教育創(chuàng)造的價值得到獎勵。各國政府、國際組織、行業(yè)組織、企業(yè)界和教育界攜起手來，加強互學(xué)互鑒和務(wù)實合作；組建世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟，構(gòu)建全面、緊密、務(wù)實、包容的高質(zhì)量伙伴關(guān)系，為實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標、構(gòu)建人類命運共同體作出更大貢獻。

國際百余家單位發(fā)起籌建世界職教聯(lián)盟

大會閉幕式上，中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民表示，中國教育國際交流協(xié)會聯(lián)合來自36個國家的148家職業(yè)院校、普通高校、研究機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)共同發(fā)起籌建世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟的倡議。

“我謹代表聯(lián)盟籌建的單位發(fā)出倡議，誠邀全球教育界、產(chǎn)業(yè)界和其他社會組織有識之士一道本著自愿平等、互利共贏為原則，協(xié)商組建世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟，共同構(gòu)建全面、緊密、務(wù)實包容的高質(zhì)量全球伙伴關(guān)系。”劉利民呼吁，為促進各國職業(yè)教育共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，加強溝通協(xié)作，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源共享，協(xié)助全球經(jīng)濟復(fù)蘇和產(chǎn)業(yè)振興作出貢獻，共同服務(wù)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)。