“‘為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人’始終是教育的根本問題。”4月25日，習近平總書記在中國人民大學考察調(diào)研時強調(diào)：“要堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務，落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。”

我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。中國人民大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，在抗日烽火中誕生，在黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，始終堅持“為黨育人、為國育才”，展現(xiàn)了“黨辦的大學讓黨放心、人民的大學不負人民”的精神品格。中國人民大學的發(fā)展歷程，是我國高等教育發(fā)展的一個生動縮影。新中國成立以來，我國高等教育走過了從小到大、從弱到強的極不平凡歷程，辦學規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、服務能力實現(xiàn)歷史性躍升。特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國高等教育與祖國共進、與時代同行，創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。實踐告訴我們，我國高等教育發(fā)展方向必須同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。正如習近平總書記強調(diào)的：“建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為標準和模式，而是要扎根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。”

教育是國之大計、黨之大計。當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關(guān)鍵時期，中國人民正意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重大任務，必須堅持正確政治方向。要堅持黨的領導，堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。新的征程上，立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔當，善于作為，我國高等教育一定能為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。

高校立身之本在于立德樹人。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住人才培養(yǎng)這個關(guān)鍵，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學科體系、教學體系、教材體系、管理體系建設各方面。思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好。思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學生要用心悟，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。高校是我國哲學社會科學“五路大軍”中的重要力量，要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進馬克思主義中國化時代化，加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，建構(gòu)中國自主的知識體系，使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術(shù)之林。高校哲學社會科學有重要的育人功能，要幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高道德修養(yǎng)和精神境界，養(yǎng)成科學思維習慣，促進身心和人格健康發(fā)展。廣大教師要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，以學術(shù)造詣開啟學生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會。

教育興則國家興，教育強則國家強。高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽崿F(xiàn)中華民族偉大復興，教育的地位和作用不可忽視。堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，把立德樹人作為根本任務，把服務國家作為最高追求，把學科建設作為發(fā)展根基，把深化改革作為強大動力，把加強黨的建設作為堅強保證，我國高等教育一定能走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。