1月21日,教育部發(fā)布通知,決定繼續(xù)在高等學(xué)校師范生中開(kāi)展免國(guó)家中小學(xué)教師資格考試認(rèn)定取得中小學(xué)教師資格改革。
1月21日,教育部發(fā)布通知,決定繼續(xù)在高等學(xué)校師范生中開(kāi)展免國(guó)家中小學(xué)教師資格考試認(rèn)定取得中小學(xué)教師資格改革(以下簡(jiǎn)稱免試認(rèn)定改革)。
擴(kuò)大免試認(rèn)定改革范圍
通知明確,在教育類研究生和公費(fèi)師范生實(shí)施免試認(rèn)定改革的基礎(chǔ)上,根據(jù)高等學(xué)校師范類專業(yè)辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量審核結(jié)果,劃定本次免試認(rèn)定改革的范圍。
具體為,2017年及以前加入國(guó)家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè),自2022年起可以參加免試認(rèn)定改革(具體名單另行印發(fā))。
實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)建立師范生教育教學(xué)能力考核制度,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對(duì)師范生開(kāi)展教育教學(xué)能力考核,考核合格的2022屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果,免國(guó)家中小學(xué)教師資格考試。
通知指出,對(duì)于2018年及以后加入國(guó)家中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)省份的高等學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè),相關(guān)政策另行印發(fā)。
高校應(yīng)建立相應(yīng)考核制度
通知明確,實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校,根據(jù)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),建立健全師范生教育教學(xué)能力考核制度,考核制度包含培養(yǎng)過(guò)程性考核和師范生教師職業(yè)能力測(cè)試。
實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校,根據(jù)師范類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),分類確定任教學(xué)段和任教學(xué)科。對(duì)以幼兒園、小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生和師范生,參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核??己撕细竦模鶕?jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測(cè)試的科目和培養(yǎng)目標(biāo),申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的幼兒園、小學(xué)教師資格。
對(duì)以初級(jí)中學(xué)學(xué)科教師、高級(jí)中學(xué)學(xué)科教師、中職文化課學(xué)科教師、中職專業(yè)課教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生和師范生,參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核??己撕细竦?,根據(jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測(cè)試的科目和培養(yǎng)目標(biāo),申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)任教學(xué)科的初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格。
對(duì)以初級(jí)中學(xué)教師、高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師為培養(yǎng)目標(biāo)但所學(xué)專業(yè)沒(méi)有明確教學(xué)學(xué)科和教學(xué)專業(yè)的教育類研究生和師范生,參加學(xué)校自行組織的教育教學(xué)能力考核。在培養(yǎng)過(guò)程性考核和師范生教師職業(yè)能力測(cè)試中要著重考查“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”??己撕细竦模鶕?jù)學(xué)校師范生教師職業(yè)能力測(cè)試的科目和培養(yǎng)目標(biāo),申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)任教學(xué)科的初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格。
隨意擴(kuò)大免試認(rèn)定范圍的高校將被取消資格
根據(jù)通知,對(duì)教育教學(xué)能力考核合格的教育類研究生和師范生,由校長(zhǎng)簽發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書(shū)》。教育類研究生和師范生憑《師范生教師職業(yè)能力證書(shū)》申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其他認(rèn)定條件和認(rèn)定程序不變。
教育部教師工作司負(fù)責(zé)人表示,符合免試認(rèn)定改革條件的教育類研究生和師范生也可自愿參加國(guó)家中小學(xué)教師資格考試,申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。對(duì)于已經(jīng)參加了國(guó)家中小學(xué)教師資格考試筆試并且所有筆試科目均取得合格成績(jī)的教育類研究生和師范生,如其參加的筆試學(xué)段和科目與所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致,視為教師職業(yè)能力測(cè)試筆試合格。
通知強(qiáng)調(diào),對(duì)有關(guān)高等學(xué)校隨意擴(kuò)大免試認(rèn)定范圍,為不符合條件的學(xué)生或不按規(guī)定頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書(shū)》的,或在免試認(rèn)定改革工作中玩忽職守、徇私舞弊的,依紀(jì)依規(guī)取消學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)免試認(rèn)定資格,核減學(xué)校相關(guān)師范類專業(yè)招生指標(biāo),追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員責(zé)任。
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