不斷滿足人民生活高質(zhì)量的現(xiàn)實需求 

南通教育高位推進優(yōu)質(zhì)均衡

“加快教育優(yōu)先發(fā)展，制定實施《南通教育現(xiàn)代化2035》，加大全社會教育投入。擴大普惠性幼兒園覆蓋面，創(chuàng)建國家級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)），推進高中階段學校招生制度改革。”在1月8日召開的南通市第十五屆人大三次會議上，《政府工作報告》描繪了2019年南通教育事業(yè)發(fā)展目標，擘畫南通基礎(chǔ)教育在高起點上繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的藍圖，振奮人心。

 南通是全國聞名的“教育之鄉(xiāng)”，特別是基礎(chǔ)教育聲名遠播。2018年，南通教育立足“優(yōu)師強教惠生”的宗旨，以不斷滿足人民生活高質(zhì)量的現(xiàn)實需求為動力，提升教育資源的供給能力和保障水平，盡力而為、量力而行辦好教育民生實事，合力推進優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展，教育水平持續(xù)突破新高度，教育公共服務(wù)水平攀向新高，百姓獲得感、幸福感不斷增強。     

揚子晚報/郭小川

01

 資源擴容 教育保障能力增強

隨著城鎮(zhèn)化的推進，增加學位、滿足更多孩子“有學上、上好學”成為一種常態(tài)。2018年，南通教育繼續(xù)強化教育資源供給，全市22所幼兒園、10所中小學全面開工建設(shè)，新增省優(yōu)質(zhì)幼兒園17所。新增學前教育學位8190個，義務(wù)教育階段學位10530個。新增普通高中招生計劃4440個。

 學位總量既擴容又提質(zhì)。一年來，南通教育多措并舉，讓好老師動起來，全市義務(wù)教育學校校長、教師交流常態(tài)化開展，義務(wù)教育學校教師交流2887人，符合條件的教師交流輪崗比例達到18.72%；讓好學校多起來。新增南通市首批義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學校”37所，江蘇省教師發(fā)展示范基地校10所。

南通不斷滿足百姓上學需求。圖為剛投入使用的新區(qū)學校

在百姓身邊，高水平的名特優(yōu)教師也紛紛涌現(xiàn)。新增國家“萬人計劃”教學名師3人，全省第一；中小學正高級教師評審?fù)ㄟ^率100%，全省唯一。新增江蘇省特級教師25名，全市省特級教師總數(shù)刷新至293人。在職特級教師180人，分布實現(xiàn)各縣（市、區(qū)）、各學段（學前、小學、初中、高中）、各主要學科的有效覆蓋。新增省市高層次人才67名、中小學高級教師538名、正高級講師2名、高級講師53名。通師二附李吉林老師榮膺“中國好教育·燭光獎”。

02

優(yōu)質(zhì)均衡 教育質(zhì)態(tài)整體提升

2018年，南通推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，使教育質(zhì)態(tài)得到整體提升。

組織實施教育現(xiàn)代化建設(shè)水平監(jiān)測，南通綜合得分89.75分，進入全省第一方陣。省政府對設(shè)區(qū)市政府履行教育職責督導考評，南通成績優(yōu)秀。深入推進中小學校責任督學掛牌督導，7個縣（市、區(qū)）獲得國家級、2個縣（市、區(qū)）獲得省級創(chuàng)新縣（市、區(qū)），責任督學掛牌督導工作全國領(lǐng)先。

“優(yōu)教惠學”主題活動——中小學生道德講堂

南通市教育局推進“優(yōu)教惠學”品牌，以辦人民滿意的南通教育為宗旨，圍繞“優(yōu)教”——優(yōu)化教育作風行風、打造優(yōu)秀教育團隊、提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)、辦好優(yōu)質(zhì)公平教育，“惠學”——創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校、培養(yǎng)合格人才、促進全民學習、推動教育公平，精心打造黨建服務(wù)品牌，全面構(gòu)建惠及百姓的民生教育、辦好整體領(lǐng)先的基礎(chǔ)教育、深化全面發(fā)展的素質(zhì)教育、打造持續(xù)創(chuàng)新的品牌教育，全面構(gòu)建優(yōu)質(zhì)公平、包容開放、充滿活力、群眾廣泛參與的高質(zhì)量現(xiàn)代化教育體系。

去年，經(jīng)第三方調(diào)查機構(gòu)對銀行、通訊與網(wǎng)絡(luò)、義務(wù)教育、醫(yī)療等行業(yè)進行滿意度調(diào)查，南通義務(wù)教育滿意度指數(shù)77.56，位列全市第一。

03

標注新高 榮譽大獎接踵而至

國家教學成果獎、中國質(zhì)量獎提名、全國青少年校園足球改革試驗區(qū)……2018年，教育行業(yè)的一個個“國字號”榮譽、國家級試點，紛紛在南通落地，不斷標注著南通教育的新高度。

情境教育被全國推廣

在當年國家教學成果獎評選中，南通基礎(chǔ)教育類、職業(yè)教育類、高等教育類均有斬獲，南通學校、教師主持、參與的項目獲獎總數(shù)達17個；通師二附“‘以美激智、以愛導行’情境教育質(zhì)量管理模式”榮獲第三屆中國質(zhì)量獎提名獎，全省唯一。

2018年11月，南通成為全國青少年校園足球改革試驗區(qū)。國家鼓勵南通以改革創(chuàng)新精神切實推動校園足球全面深化改革，著力提高校園足球工作質(zhì)量和水平，積極探索和積累校園足球全面深化改革有益經(jīng)驗。

新增“全國國防教育特色學校”20所、“全國國防教育示范學校”2所，創(chuàng)成全國城鄉(xiāng)社區(qū)教育特色學校9個。

南通多所學校教育教學實踐經(jīng)驗入選全國典型案例。如通師二附《情境體驗式心育系統(tǒng)的建設(shè)》獲評教育部優(yōu)秀德育案例，江蘇省南通一中《實施智慧教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才》案例獲評教育部基礎(chǔ)教育信息化典型示范案例。

04

活力更強 師生素質(zhì)全面發(fā)展

教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)在于教師綜合素養(yǎng)的全面提高。去年南通教師參加省級以上各類比賽屢獲第一：33人次在江蘇省青年教師基本功大賽中榮獲一等獎，全省第一；省“領(lǐng)航杯”教育信息化應(yīng)用能力大賽，綜合成績?nèi)〉谝唬皇÷殬I(yè)教育教學大賽一等獎12個，全省第一；江蘇省中小學教師“中華經(jīng)典誦寫講”能力展評，南通4人榮獲特等獎，全省第一……

中小學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。圖為學生參加“小巧手”比賽

高水平的師資隊伍，培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。2018年高考，南通十六項指標均列全省第一。文、理科前10名8人，前100名49人，400分以上146人、占比22.3%。全市本科錄取率達92.45%，錄取率居全省首位。1098名考生被“985”高校錄取，3752名考生被“211”高校錄取；職業(yè)學校對口單招考試，1645人達本科線，占全省對口單招本科總計劃數(shù)的32.9%；本科上線率43.24%，為全省本科上線率的2.5倍，名列全省第一。

中小學生法治素養(yǎng)不斷提升，在全市普遍開展學習憲法主題系列活動；江蘇省第十七屆“七彩語文杯”中學生與社會作文大賽、“蘇教國際杯”江蘇省第十八屆中學生作文大賽（初中組）、江蘇省第六屆中小學生藝術(shù)展演等比賽中，南通學生均表現(xiàn)出眾。

05

實事辦好 服務(wù)水平再上臺階

南通教育堅持盡力而為、量力而行，保證為民辦實事項目件件有落實，推動教育公共服務(wù)水平不斷邁上新臺階。

去年，為民辦實事項目新增“雛鷹啟航”家庭教育質(zhì)量提升工程，完成《南通市中小學家庭教育讀本》編寫與出版工作，建立中小學家庭教育網(wǎng)絡(luò)平臺，完成1000名中小學家庭教育骨干教師培訓，開展1000場家庭教育公益講座。

《南通市中小學家庭教育讀本》

在全國率先啟動全市中小學幼兒園教職工安全素養(yǎng)全崗全員培訓試點，全市近5.3萬名教職工參與在線培訓學習；扎實推進“國家級學校安全教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作，學生傷害補充保險民生實事項目持續(xù)實施，覆蓋所有中小學、幼兒園；資源共享，新增體育設(shè)施向社會開放學校101所，總數(shù)刷新至322所。

補齊鄉(xiāng)村短板，教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展更均衡。鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設(shè)全省領(lǐng)先，新增鄉(xiāng)村骨干教師培育站19個（總數(shù)達61個），培育鄉(xiāng)村骨干教師535名、鄉(xiāng)村校（園）長100名。教育部、省教育廳鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃南通4名教師入選；省鄉(xiāng)村骨干教師培育站學員優(yōu)秀課評比6名教師獲一等獎，全省第一。