現(xiàn)如今

教育存在一個比較嚴重的問題

教師越來越不愿當(dāng)班主任

無錫市委、市政府也高度重視

出臺了專門文件、明確了政策導(dǎo)向

三個文件全部對班主任有利！

無錫市委、市政府專門出臺文件

2018年12月12日，無錫全市教育大會召開，市委、市政府發(fā)布《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，其中明確提高班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)每人每月不低于600元、初中每人每月不低于700元、高中階段學(xué)校每人每月不低于800元，這項新政已經(jīng)實施！

開通班主任評優(yōu)、上升通道

我市早在多年前就開通了班主任評優(yōu)的上升通道，與學(xué)科類評優(yōu)享受同等榮譽，還有兩年一次的全市優(yōu)秀班主任評選等，激發(fā)班主任工作的積極性。各學(xué)校也越來越重視班主任的培養(yǎng)，諸如省錫中等學(xué)校每年會表彰一批受學(xué)生、家長認可的班主任。

多種途徑推進班主任專業(yè)化發(fā)展

近年來，全市通過多種途徑推進班主任專業(yè)化發(fā)展。各地開展各種研修、培訓(xùn)等，幫助班主任提升專業(yè)能力，在培訓(xùn)方法上還進行了大膽嘗試和創(chuàng)新。全市還采取以賽促訓(xùn)，建立校級、區(qū)級、市級三級網(wǎng)絡(luò)式的班主任名師工作室，每年輻射、孵化一批班主任中的骨干。“班主任是一個專業(yè)化很強的崗位，我們也呼吁師范類院校開設(shè)專門的理論、實踐課程，讓新老師做班主任更有底氣。”市教育局德育處負責(zé)人說。

說起班主任

你看到的與孩子們打成一片

只是他（她）們光鮮亮麗的一面

而背后的辛苦付出

很多人都不知道

每到新學(xué)期前，特別是新學(xué)年開始前，學(xué)校就要為考慮部分班級的班主任人選發(fā)愁。這個學(xué)期開始前，我們收上來的意愿表可以看出，不到八分之一的老師愿意擔(dān)任班主任。有意向擔(dān)任班主任的老師大多是青年教師，他們的主動性還受評職稱等因素影響。

——無錫市六高中校長張鋼

這種情況

不止無錫市六高中一所學(xué)校有

也不是無錫市特有的情況

可以說在全國挺普遍的

如何解決好這個問題

是目前的當(dāng)務(wù)之急！

看看網(wǎng)友怎么說？

網(wǎng)友評論

@薛偉：關(guān)鍵在于班主任是一項吃力不討好的事情，但凡學(xué)生有點事，倒霉的總是班主任，風(fēng)險與收益不成正比，所以才不想當(dāng)班主任。個人覺得，政府和學(xué)校要給老師撐腰，出了事情不能一味的甩鍋給班主任，這樣才不會打擊老師做班主任的積極性。

@阿巧：提高待遇固然重要，但對家長也不能姑息，不能由著家長來綁架學(xué)校，綁架教育。教育不是服務(wù)性行業(yè)，是具有專業(yè)性的工作。教師也是平凡人，需要理解。

@awf：主要是班主任承擔(dān)了很多不該有的壓力，處理很多突發(fā)的事件，并且有時不被家長所理解！應(yīng)該采取措施分擔(dān)班主任的有些工作，減輕壓力，并且提高待遇，讓教師們想做班主任，努力做班主任！

@人生如夢：現(xiàn)實確實如此，我女兒也是小學(xué)一年級語文班主任，工作壓力很大，每天回家都喊屈叫累，工作是做越多錯越多，總是得不到好評，這是一個普遍存在的問題

@紫愿：不是提高待遇能解決問題，主要是現(xiàn)在學(xué)校把班主任的職能無限擴大，班主任要具備醫(yī)生，導(dǎo)演，警察，知心姐姐，生活總管等等的基本素養(yǎng)，再加上各級各類評比，真正是心力交瘁

@愛國者：班主任工作千頭萬緒，專業(yè)性特別強，既是良心飯，又是責(zé)任飯，特別是職業(yè)學(xué)校的班主任工作更難做，待遇還低，希望這項好政策能快快落地，生根發(fā)芽！

@蘭斯斯：班主任真心不好當(dāng)，尤其是近幾年，雜事太多了，整體忙于班級事務(wù)，教學(xué)工作的時間都不夠用了，對于教學(xué)業(yè)務(wù)的成長是不利的。何不輪流擔(dān)當(dāng)呢？

@心畫：不患寡而患不均。班主任工作量太大，往往超出個人能力。不管啥學(xué)科的東西都可以甩鍋給班主任，慢慢變成了班主任全責(zé)或者多責(zé)，其他老師無責(zé)或者少責(zé)。班主任有班主任費，做的不好可以扣錢，其他老師沒有地方扣錢，所以變成了班主任多做多錯，其他老師少做少錯。班主任領(lǐng)一份班主任費，變成了做所有事情都理所當(dāng)然，并且理所當(dāng)然所有事情都要做好，漸漸變成廉價勞動力。另外，小學(xué)里不知道是啥潛規(guī)則，語文老師就得當(dāng)班主任，哪怕數(shù)學(xué)英語老師教一個班也可以不當(dāng)班主任。工作量不是多一點點，而是翻倍好么?

班主任有多難當(dāng)

下面看看班主任的一天

體會班主任的辛苦~

班主任的一天

       清晨七點

    新的一天開始了

    孩子們最早進入校園看到的

    就是他們可愛的班主任老師

    因為擔(dān)心堵車

    耽誤給孩子們上課

    有些家住得遠的老師

    很早就趕著出門

    先送自己的孩子早早到校

    再回到教室 陪孩子們一起早讀

    因為講課多的緣故

    他們的辦公桌上總備有

    各式各樣的潤喉糖、枇杷露

    有些孩子問老師要這些“糖果”吃

    老師總是笑笑

    裝作小氣的樣子

    拒絕孩子的要求

作為一名班主任

不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績

更要關(guān)注孩子的身體健康

有些老師總是先把孩子的

衣食住行的問題解決好

把自己往后放

作為班主任 孩子之間拌嘴了

要最先到場調(diào)解矛盾

哪個孩子身體不舒服了

要最先了解狀況

或是通知家長

或是自己送孩子去醫(yī)院

哪個孩子成績下滑了

要最先和孩子溝通，和家長交流

孩子的一切一切

大大小小的事情

班主任都要放在心上

第一個到班 最后一個鎖門

回到家還要備課、批改試卷

自己的孩子要督促功課

群里家長的信息要記得及時回復(fù)

忙忙弄弄已經(jīng)10點多了

早點睡吧

明天還得給孩子們上課呢

當(dāng)班主任真的很苦很累

腱鞘炎、頸椎病、腰間盤突出

這些疾病經(jīng)常找上他們

繁重的工作壓力

是導(dǎo)致職業(yè)病發(fā)作和久治不愈的

重要原因

天涼了 要多穿點 不能病倒了

一個班的孩子還要“守護”呢

出臺政策進一步為班主任撐腰

讓班主任做得有動力更有尊嚴

這是無錫市鮮明的導(dǎo)向

各位家長和老師們

留言區(qū)，等你來發(fā)表意見~