4月12日下午，一場“大手牽小手 共筑國家安全”大中小學校同上一堂思政課活動在南京特殊教育師范學院舉行。教師授課、學生主題演講、知識競答……來自南京市立賢小學、南京市金陵中學仙林分校、南京市聾人學校、南京市盲人學校和南京特殊教育師范學院的不同學段學生，迎來了一堂別開生面的國家安全教育主題思政大課。

現場，教師主講與學生演講輪流上演。南京特殊教育師范學院馬克思主義學院教師馬薈以“增強國家安全意識 共同維護國家安全”為題講授，南京市金陵中學仙林分校中學部副校長戎俊以“維護國家安全”講授。高校教師與中學教師分別從不同角度、不同層面為大中小學生傳授國家安全知識。

國家安全到底是什么？國家安全需要怎么維護？大中小學生也為大家分享了他們眼中的國家安全。

“看著如今的大好山河，讓我不禁想起百年前，無數仁人志士為了保護國家而前赴后繼奔赴戰場，他們用自己的生命血肉筑起了一座座守護祖國的大好河山的銅墻鐵壁；他們心中那舍生取義的精神，令人敬佩；那一抹堅定而頑強的熊熊烈火在他們心中燃燒只為在國門前架起一座安全的屏障！而這個屏障需要國家安全來維護。”立賢小學袁梓笑講道。金陵中學學生邵涵從文化安全的角度道出了保護國家安全的重要性，“沒有文化的繁榮，就沒有國家的強盛。我們必須清醒地認識到，文化安全不僅關系到我們民族的未來，更關系到國家的長治久安。”

南京盲校的李美是一名中醫推拿專業的學生，“我學習中醫不僅是為了將來能為病人解除病痛，同時也是在繼承和發揚中醫這一中華優秀傳統文化的瑰寶。我想，這也是堅定文化自信、維護文化安全的表現。”南京特殊教育師范學院學生李振昊以自己在國外的真實學習經歷為引子，強調，“出境游學或工作，雖眾多利益隨之，但其潛藏之風險亦非小覷。”

國家安全不僅包括傳統的政治安全、國土安全、軍事安全，也包括就在我們身邊的社會安全、網絡安全、文化安全。現場還設計了總體國家安全觀知識競答，學生們在有趣的比賽中收獲了豐富的國家安全知識，同時也增強了國家安全意識。

據悉，本次活動是在大中小一體化的“大思政”格局下，開展全民國家安全教育的創新之舉。主辦方南京特殊教育師范學院致力于推進大中小學思想政治教育一體化建設，深入開展理論研究，前往特殊教育學校進行實踐調研，探索特殊教育大中小學思政教育一體化方案；與中小學簽訂《大中小學思政課一體化建設協議書》，選派思政課教師前往中小學擔任指導教師、進行業務實踐，共推思政課一體化育人；探尋適宜選題，開展“奧運冠軍面對面”“紅領巾宣講黨的二十大精神”等活動，擦亮“同上一堂思政大課”品牌。

通訊員 楊黎珍

揚子晚報/紫牛新聞 王赟

實習生 謝文杰

校對 李海慧