“到了雙休日，我家讀三年級的孩子一大早就拿著自己的笛袋趕往錦聯(lián)社區(qū)，那里有專業(yè)笛子老師免費授課，這真是幫了我家大忙了！”泰州市姜堰區(qū)二實小淮海校區(qū)學生家長顧曉俊說。

“雙減”工作實施以來，姜堰區(qū)教育系統(tǒng)不斷延展課后服務內(nèi)涵，立體化推進家校社聯(lián)動。

社會力量進課堂，豐富課程體系。為全面豐富課后服務課程體系，滿足學生全面發(fā)展需求，姜堰各學校邀請家長利用一技之長，在課后服務時間開設個人特色課堂，“家長閱讀大講堂”“家長樂器大舞臺”“家長民間藝人秀”等，成為師生共同的向往，并積極與區(qū)域內(nèi)棋協(xié)、體協(xié)、書畫協(xié)會等聯(lián)系，打造精品課堂，確保校內(nèi)服務水平的專業(yè)化。結(jié)合學校實際與發(fā)展需求，有針對性地與體育、科技科創(chuàng)專業(yè)人才對接，通過社會性購買，打造學校足球、籃球、人工智能等特色社團。

教師志愿進社區(qū)，拓展服務空間。節(jié)假日，學校組織黨員教師、青年教師等志愿力量走進社區(qū)，解決部分家庭節(jié)假日“孩子往哪里去”“孩子該干什么”的難題。該區(qū)150名家庭教育導師進行專門的家庭教育指導，170名心理健康咨詢師提供心理疏導，部分教學骨干對學生的學習進行答疑解惑。學校組織閱讀導師對學生進行閱讀指導，確保假期生活有書香和文化氣息。開辟勞動實踐基地，師生們在有經(jīng)驗的勞作者帶領(lǐng)下，到小農(nóng)場體驗春種夏長秋收的季節(jié)變化和勞動樂趣，錘煉勞動品質(zhì)，培養(yǎng)自食其力的勞動者。

聚力培養(yǎng)新父母，鍛造服務品牌。姜堰依托國家新教育實驗工作開展契機，在泰州范圍內(nèi)建設唯一一所家長總校，作為一個公益組織面向全區(qū)招募教師義工300多名，吸引新父母2000余人。家長總校老師張明虹開心地說，“每個星期都能為孩子們上上奧數(shù)課、給家長講講家庭教育的技巧，感覺自己的人生特別充實！”

圍繞如何培養(yǎng)新父母，姜堰注重引領(lǐng)家校共讀，推進家庭教育，深化課后服務。以“我和你一起讀”共讀課程為抓手，通過線上線下等方式，每周固定開設共讀課程，讓父母與孩子獲得溝通密碼，增進情感交流。每周在線上、線下進行家庭教育專題講座，對特殊家庭進行上門服務，到2021年9月底已開設近2000場家庭教育專題講座，逐步提優(yōu)區(qū)域家庭教育生態(tài)。去年秋季學期至今，家長總校先后設立錦聯(lián)社區(qū)、二實小淮海校區(qū)、實驗幼兒園、第三實驗幼兒園、東橋小學教育集團鳳凰園校區(qū)、實小教育集團北街北校區(qū)周末家庭教育服務點，區(qū)域內(nèi)各學段、各學科骨干教師志愿參加公益服務，給予學生更好的學習資源和更優(yōu)的成長平臺。姜堰家長總校2020年被評為“江蘇省首批合格家長總校”，2021年獲省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作創(chuàng)新獎。

王俊平 馬軍

來源：《新華日報》 2022年6月3日   第8版