學前教育是基本教育制度

是國民教育體系的有機組成部分

也是重要的社會公益事業(yè)

日前，我省出臺

《中共江蘇省委 江蘇省人民政府

關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的意見》

《意見》提出了未來幾年的目標任務(wù)

并從五個方面明確了下一階段

我省學前教育深化改革、規(guī)范發(fā)展的工作重點

力爭到2020年，全省學前三年毛入園率達到99%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比）達到85%左右，省和設(shè)區(qū)市優(yōu)質(zhì)幼兒園覆蓋率（省和設(shè)區(qū)市優(yōu)質(zhì)幼兒園在園幼兒占比）達到90%左右。

到2035年，建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、就近便捷的學前教育公共服務(wù)體系，提供更加充裕、更加普惠、更加健康的學前教育。

一、健全政府主導(dǎo)的管理體制機制

（一）建立省市統(tǒng)籌、以縣為主、縣鄉(xiāng)共建的管理體制。

加強黨對學前教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，落實全面從嚴治黨要求，推動幼兒園黨的組織和黨的工作全覆蓋。省和設(shè)區(qū)市人民政府統(tǒng)籌學前教育資源規(guī)劃建設(shè)，指導(dǎo)解決資源不足與公共服務(wù)不均等問題；統(tǒng)籌學前教育師資隊伍建設(shè)，建立人員配備綜合改革機制；統(tǒng)籌提升學前教育經(jīng)費保障水平，加大財政投入力度。縣級人民政府是學前教育管理的責任主體，要系統(tǒng)構(gòu)建學前教育公共管理制度，為城鄉(xiāng)居民提供充足、均衡、普惠、健康的學前教育基本公共服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要協(xié)助縣級教育行政部門管理轄區(qū)內(nèi)幼兒園，在幼兒園建設(shè)、運行保障、規(guī)范管理、安全防護等方面落實相應(yīng)責任。幼兒園審批嚴格執(zhí)行“先證后照”制度，參照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準修訂幼兒園登記注冊辦法，由縣級教育行政部門依法前置審批。

（二）完善職能部門分工協(xié)同的工作機制。

教育行政部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和綜合管理，制定完善學前教育各類標準，健全學前教育管理機構(gòu)，建設(shè)一支與學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和監(jiān)管任務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)化管理隊伍。自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要落實住宅區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃建設(shè)和土地供應(yīng)，會同教育行政部門督促舉辦成公辦幼兒園或非營利性民辦普惠園（登記為非營利性并被認定為普惠性民辦幼兒園）。機構(gòu)編制、人力資源社會保障部門要創(chuàng)新公辦幼兒園人員編制管理思路，探索建立需求導(dǎo)向的師資配置和管理機制。發(fā)展改革、財政部門要研究建立學前教育經(jīng)費合理分擔機制，加大財政投入。政法委、公安機關(guān)要強化幼兒園安全保衛(wèi)，落實幼兒園及周邊社會治安綜合治理，依法嚴厲打擊侵害幼兒人身安全的違法犯罪行為。民政、司法行政、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門要結(jié)合自身職責，協(xié)同做好工作。金融監(jiān)管部門要對民辦幼兒園并購、融資上市等行為進行規(guī)范監(jiān)管。

（三）強化對政府履行學前教育發(fā)展職責的考評。

在對設(shè)區(qū)市高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測評價考核、對設(shè)區(qū)市人民政府履行教育職責督查檢查中，將每萬名常住人口配建公辦幼兒園或非營利性民辦普惠園數(shù)量、師資隊伍建設(shè)情況、生均經(jīng)費標準等內(nèi)容作為學前教育領(lǐng)域評價重點，對履行職責不力、沒有如期完成發(fā)展目標地區(qū)的責任人予以問責。深化學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)與評估，建立區(qū)域?qū)W前教育年度專項督導(dǎo)制度，并將督導(dǎo)結(jié)果向社會公示。將學前教育納入市縣黨委、政府分管負責同志和教育行政部門主要負責同志專業(yè)化培訓范疇，對其他相關(guān)行政管理人員開展輪訓。

二、構(gòu)建普惠健康的公共服務(wù)體系

（四）合理配置公辦幼兒園。

堅持政府主導(dǎo)、公益普惠原則，大力發(fā)展公辦幼兒園（含教育行政部門舉辦的幼兒園、集體所有制幼兒園、其他政府部門和國有企事業(yè)單位舉辦的面向本單位職工的幼兒園，下同），形成公辦為主、非營利民辦為輔的學前教育體系，確保實現(xiàn)廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量。各縣（市、區(qū)）人民政府要統(tǒng)籌布局公辦幼兒園，按照國家要求使公辦幼兒園覆蓋率（公辦幼兒園在園幼兒占比）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上持續(xù)鞏固提高。各地要將公辦幼兒園優(yōu)先安排在經(jīng)濟薄弱地區(qū)、人口密集區(qū)域，優(yōu)先保障家庭經(jīng)濟困難、家庭教育能力較弱的群體。以縣為主統(tǒng)籌學前教育公共財力與人力資源，督促舉辦者落實辦園責任，推動各類公辦幼兒園辦園條件、保教質(zhì)量、師資隊伍、經(jīng)費投入等總體均衡。積極推動辦園困難的集體所有制幼兒園、國有企事業(yè)單位舉辦的幼兒園理順辦園體制，通過政府接收或托管舉辦、與其他優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園合并、政府購買服務(wù)等方式實行屬地化管理。重視發(fā)展學前特殊教育，加強醫(yī)（康）教結(jié)合，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道公辦幼兒園建設(shè)特殊需要兒童融合教育資源中心，支持特殊教育學校舉辦每班都有殘疾幼兒的普通幼兒班。

（五）積極扶持非營利性民辦普惠園。

加快推進民辦幼兒園營利性和非營利性分類登記。非營利性民辦普惠園的辦園結(jié)余原則上應(yīng)低于辦園成本的5%，超過5%的非營利性民辦普惠園要降低收費標準，所有辦園結(jié)余均須用于繼續(xù)辦園。非營利性民辦普惠園在師資培訓、質(zhì)量管理、評優(yōu)評先、生均公用經(jīng)費撥款、土地使用、服務(wù)區(qū)設(shè)置等方面與公辦幼兒園一視同仁，在政府獎補、購買服務(wù)、稅收減免、提供免息或低息貸款、委托管理公共教育資源、派駐公辦幼兒園教師等方面按規(guī)定享受優(yōu)惠支持。鼓勵國有企事業(yè)單位舉辦非營利性民辦普惠幼兒園。在新建公辦幼兒園和非營利性民辦普惠園中實行服務(wù)區(qū)制度，在現(xiàn)有公辦幼兒園和非營利性民辦普惠園中加快推行服務(wù)區(qū)制度。

（六）規(guī)范營利性民辦幼兒園發(fā)展。

營利性民辦幼兒園在專業(yè)化要求、質(zhì)量評價等方面接受同等管理，當?shù)卣稍趦?yōu)先保障供地、提供免息或低息貸款、委托管理公共教育資源等方面給予支持，其教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、繼續(xù)教育等方面與公辦幼兒園教師享有同等待遇。營利性民辦幼兒園取得的合法收入應(yīng)當主要用于保教活動、保障教職工待遇、改善辦園條件，收益比例原則上不超過辦園成本的15%，堅決遏制以高收費獲取高盈利的行為。依法監(jiān)管民辦幼兒園，督促民辦幼兒園建立利益關(guān)聯(lián)方交易信息公開制度。各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位不得參與舉辦營利性民辦幼兒園，已參與舉辦的須在2020年年底前完成清算并退出。

（七）分類治理幼兒臨時照護點。

縣級人民政府要按照“整改一批、轉(zhuǎn)變一批、取締一批”的原則，負責無證幼兒園清理整頓工作。對于無辦學許可證或者辦學許可證失效的辦學機構(gòu)，教育行政部門應(yīng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和有關(guān)職能部門進行查處；根據(jù)教育行政部門的提請，登記機關(guān)依法撤銷登記或吊銷其法人登記證（營業(yè)執(zhí)照）。在學前教育資源暫時短缺的地區(qū)，可在保證安全衛(wèi)生的前提下設(shè)置幼兒臨時照護點，2020年年底前全面穩(wěn)妥取消。臨時照護點設(shè)置要求和管理辦法由縣級教育、公安、衛(wèi)生健康等部門聯(lián)合制定，日常監(jiān)管由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處負責，收費政策由市縣人民政府制定，收費標準不得高于當?shù)睾细裼變簣@收費標準。

三、加強幼兒園規(guī)劃建設(shè)

（八）實行政府主導(dǎo)規(guī)劃建設(shè)。

市縣教育行政部門要會同自然資源部門，根據(jù)國土空間規(guī)劃（城市總體規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃）、城鎮(zhèn)化發(fā)展、適齡人口變化、學前教育發(fā)展實際等因素，編制本地區(qū)學前教育設(shè)施布局專項規(guī)劃，并報本級人民政府批準實施。學前教育設(shè)施布局專項規(guī)劃也可結(jié)合教育設(shè)施布局專項規(guī)劃一并編制。城鎮(zhèn)地區(qū)平均每1萬常住人口至少配套設(shè)置1所9－12個班級規(guī)模的幼兒園，農(nóng)村地區(qū)根據(jù)人口分布情況優(yōu)化幼兒園布局，方便適齡幼兒就近入園。自然資源部門在組織編制和修改控制性詳細規(guī)劃、村莊規(guī)劃時，要落實學前教育設(shè)施布局專項規(guī)劃，明確幼兒園建設(shè)的規(guī)劃要求。規(guī)劃幼兒園用地一經(jīng)確定，任何單位和個人不得侵占或擅自變更規(guī)劃用途；確需調(diào)整的，調(diào)整后的規(guī)劃用地不得少于原有面積，并經(jīng)教育、自然資源等部門審查同意后，按規(guī)定程序和權(quán)限報批。

（九）落實幼兒園建設(shè)標準。

各地要依據(jù)學前教育設(shè)施布局專項規(guī)劃制定幼兒園建設(shè)年度計劃，并納入城鄉(xiāng)建設(shè)年度計劃嚴格實施。各設(shè)區(qū)市要結(jié)合實際制定具體辦法，鼓勵利用符合辦園條件的閑置場所和資源舉辦幼兒園。原則上，新建、改擴建幼兒園不得低于省優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)標準，新建幼兒園占地面積不少于15平方米/生，建筑面積不少于9平方米/生，戶外活動面積不少于8平方米/生。

（十）推行聯(lián)審聯(lián)批或相對集中審批制度。

幼兒園建設(shè)實行發(fā)展改革、教育、自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、衛(wèi)生健康等部門聯(lián)審聯(lián)批或行政審批局相對集中審批制度，其用地要與其他用地界限明確，直接接入市政公用設(shè)施，單獨提供安全暢通的出入通道。城鎮(zhèn)新建小區(qū)、農(nóng)村集中搬遷社區(qū)，確保幼兒園配建到位。由住宅區(qū)建設(shè)單位代建、配建的公辦幼兒園和非營利性民辦普惠園，要與住宅區(qū)首期項目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用。凡未能同步建成幼兒園的住宅區(qū)，自然資源部門不予竣工規(guī)劃核實，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門不予竣工驗收備案，不動產(chǎn)登記機構(gòu)不予辦理產(chǎn)權(quán)登記，同時依法責令補建。幼兒園園舍的規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)、竣工驗收等，由相關(guān)主管部門會同教育行政部門組織實施和監(jiān)管落實。

（十一）明晰公辦幼兒園和非營利性民辦普惠園土地供應(yīng)與權(quán)屬辦理辦法。

符合劃撥用地目錄的公辦幼兒園和非營利性民辦普惠園建設(shè)用地用途為教育用地，實行單獨設(shè)宗、單獨劃撥供地。劃撥土地時，要明確用地面積、建設(shè)要求、建設(shè)期限、監(jiān)管要求和建成后的產(chǎn)權(quán)歸屬、管理使用單位、移交辦法等內(nèi)容，并在國有建設(shè)用地使用權(quán)劃撥決定書中專門予以記注要求。政府委托其他單位代為建設(shè)的，要在相應(yīng)國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓補充合同和投資發(fā)展監(jiān)管協(xié)議中明確上述事宜，并按規(guī)劃條件建設(shè)。幼兒園建成后，要按國有建設(shè)用地使用權(quán)劃撥決定書或國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓補充合同和投資發(fā)展監(jiān)管協(xié)議的約定，交付給教育行政部門使用管理。移交手續(xù)辦理后，教育行政部門要及時向不動產(chǎn)登記機構(gòu)申請登記，不動產(chǎn)登記機構(gòu)應(yīng)予及時辦理。城鎮(zhèn)和新農(nóng)村居民區(qū)配套幼兒園，應(yīng)當舉辦為公辦幼兒園或非營利性民辦普惠園。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園被收取租金的，當?shù)卣扇《喾N方式免除租金。市縣人民政府要對住宅區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃建設(shè)、土地權(quán)屬、移交辦園等情況開展專項治理，2019年年底前整改到位。營利性民辦幼兒園的土地供應(yīng)與權(quán)屬辦理按國家和省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、提升幼兒園保教質(zhì)量

（十二）創(chuàng)新幼兒園教師用人機制。

全面落實公辦幼兒園獨立法人制度，對納入事業(yè)單位機構(gòu)編制管理范圍的各類公辦幼兒園，在地方事業(yè)編制總量范圍內(nèi)，按照公辦幼兒園機構(gòu)編制標準，科學測算、合理核定教職工編制，主要用于配備管理人員和骨干教師，并向農(nóng)村幼兒園傾斜。統(tǒng)籌公辦幼兒園教師工資收入政策、經(jīng)費支出渠道，確保教師工資及時足額發(fā)放、同工同酬。按照“標準核定、備案管理”的原則，開展公辦幼兒園人員編制備案制管理試點，備案制人員由各設(shè)區(qū)市或縣（市、區(qū)）統(tǒng)一招聘，與事業(yè)編制人員同崗?fù)辏磭乙?guī)定參加社會保險，參照事業(yè)單位職業(yè)年金水平建立年金制度，所需經(jīng)費納入同級財政預(yù)算。當教師編制有空缺時，同等條件下優(yōu)先從備案制教師中招聘補充，具體辦法由各設(shè)區(qū)市制定。按照政府購買服務(wù)范圍的規(guī)定，可將公辦幼兒園中衛(wèi)生保健人員、保育員、安保、廚師等納入政府購買服務(wù)范圍，所需資金從財政預(yù)算中統(tǒng)籌安排。非營利性民辦普惠園教師中新納入事業(yè)編制的，可繼續(xù)派駐在原幼兒園。各地要督促民辦幼兒園依法保障教師工資福利待遇，參照當?shù)毓k幼兒園教師工資收入水平，合理確定相應(yīng)教師的工資收入。民辦幼兒園除日常運行和發(fā)展必要成本開支外，其收入應(yīng)主要用于保障教師工資福利待遇，保證幼兒園教師工資收入不低于當?shù)爻擎?zhèn)非私營單位在崗職工平均收入水平，并按規(guī)定繳納各項社會保險。各地在落實省鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補貼政策的基礎(chǔ)上，要按照不低于20%的比例提高村辦幼兒園教師補貼發(fā)放標準，使村辦幼兒園教師實際工資收入水平不低于同職級鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師工資收入水平。

（十三）提高幼兒園教師綜合素質(zhì)。

實行高校學前教育專業(yè)提前批次錄取并增加面試考核環(huán)節(jié)，鼓勵高校通過入校后二次選拔提高學前教育專業(yè)生源質(zhì)量，適度擴大鄉(xiāng)村幼兒園教師定向培養(yǎng)規(guī)模。開展高校學前教育專業(yè)認證，改進高校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)，通過初中起點“5+2”、高中起點“3+2”等模式開展專科和本科院校聯(lián)合培養(yǎng)，建立以本專科為主體的幼兒園教師培養(yǎng)體系。中等職業(yè)學校（含技工學校）學前教育專業(yè)重點培養(yǎng)保育員，不得培養(yǎng)教師。力爭到2020年，學前教育專業(yè)畢業(yè)教師占比達到80%。對作出突出貢獻的幼兒園舉辦者、園長、教師，按照國家和省有關(guān)規(guī)定予以表彰和獎勵。嚴格幼兒園教師資格準入與定期注冊制度，注重師德考評，建立幼兒園舉辦者、管理者與教師個人信用記錄檔案，將違反職業(yè)行為規(guī)范、影響惡劣的人員納入黑名單，終身不得辦學或從教，構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。完善新上崗教師、骨干教師、學科帶頭人、領(lǐng)軍教師分層分級培訓機制。修訂幼兒園教師職稱評審條件和辦法，對申報初級、中級職稱的教師不作論文要求。在基礎(chǔ)教育教學成果獎評選、特級教師評選、教育系統(tǒng)先進集體和先進工作者評選中，學前教育應(yīng)占合理比例。

（十四）注重幼兒園保教管理。

幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學保教理念，尊重個體差異，促進幼兒快樂健康成長。建立幼兒園環(huán)境建設(shè)與課程實施審議制度，加強幼兒園玩教具與圖書配備，把全面實施課程游戲化納入學前教育改革發(fā)展示范區(qū)和省優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)評估，堅決克服和糾正幼兒園“小學化”傾向。實行教研指導(dǎo)和培訓責任區(qū)制度，原則上按專任教師總數(shù)的5‰組建專職教研員團隊。實行幼兒園責任督學掛牌督導(dǎo)制度。探索家長志愿者駐園值守制度，發(fā)揮家長委員會作用，促進家長有效參與幼兒園重大事項決策和日常管理。強化幼兒園安全風險防控體系建設(shè)，督促幼兒園把保護幼兒生命安全和健康放在首位，加強消防、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)等技防建設(shè)，加大對幼兒園及周邊的巡邏防護力度，規(guī)范配備具有資質(zhì)的專業(yè)保安。縣（市、區(qū)）教育行政部門要配齊配強學前教育管理力量，每年年初由教育行政部門扎口統(tǒng)籌涉及幼兒園的檢查、評比、考核等工作，并形成年度任務(wù)清單提前公布，切實減少行政管理對幼兒園保教秩序的干擾。廣泛宣傳學前教育改革發(fā)展政策，傳播科學育兒理念和知識，營造全社會關(guān)心支持學前教育的良好氛圍。

五、強化經(jīng)費投入保障

（十五）建立生均經(jīng)費制度。

鼓勵各地研究開展幼兒園生均成本測算，探索依據(jù)成本項目、配置標準、市場價格等核定辦園成本。按照生均經(jīng)費標準與生均成本大體相符的原則，以提供普惠性服務(wù)為衡量標準，結(jié)合當?shù)厣辞闆r、經(jīng)濟發(fā)展實際和物價水平，研究制定符合當?shù)貙嶋H的生均經(jīng)費標準。各類幼兒園舉辦者都應(yīng)按照不低于屬地生均經(jīng)費標準籌措落實辦園經(jīng)費。

（十六）完善成本分擔機制。

縣級人民政府要落實學前教育投入主體責任，健全政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔的投入機制，建立以公共財政投入為主的農(nóng)村學前教育成本分擔機制，合理確定并動態(tài)調(diào)整幼兒園保育教育收費標準，逐步形成與管理體制相適應(yīng)的生均撥款、收費、資助一體化的學前教育經(jīng)費投入機制。各地要進一步加大財政投入，財政性學前教育經(jīng)費占同級財政性教育經(jīng)費的比例不得低于法定要求。對非營利性民辦普惠園，要按照公辦幼兒園同等標準安排生均公用經(jīng)費財政撥款。健全幼兒資助制度，適時調(diào)整資助標準，保證家庭經(jīng)濟困難幼兒應(yīng)助盡助。省財政對經(jīng)濟薄弱地區(qū)學前教育加大轉(zhuǎn)移支付力度。通過2-3年的努力，讓全省每個家庭孩子都有園上、就近上、上得起，決不能讓上幼兒園成為群眾負擔。

（十七）嚴格經(jīng)費使用監(jiān)管。

各地要指導(dǎo)幼兒園按規(guī)定健全內(nèi)部財務(wù)會計制度、配備會計人員，加強對幼兒園經(jīng)費使用和收費行為的監(jiān)管。全面落實公辦幼兒園以園為單位進行會計核算。督促民辦幼兒園依法建立財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，按規(guī)定設(shè)置會計賬簿，每年依規(guī)向當?shù)亟逃⒚裾蚴袌霰O(jiān)管部門提交經(jīng)審計的財務(wù)報告。民辦幼兒園應(yīng)當在銀行開設(shè)或指定所有收費及財政補助資金專用存款賬戶，所有收費及財政補助資金收入應(yīng)及時足額存入專用存款賬戶，并接受當?shù)亟逃姓块T的資金監(jiān)管。杜絕各類幼兒園亂收費行為，堅決制止民辦幼兒園在保教費外以開辦特色教育等名義收費或收取與入園掛鉤的各項費用。研究制定學前教育經(jīng)費績效評價辦法，將評價結(jié)果作為財政撥款、評優(yōu)評先、責任追究的重要依據(jù)。

（十八）遏制過度逐利行為。

社會資本不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實體、協(xié)議控制等方式控制國有資產(chǎn)或集體資產(chǎn)舉辦的幼兒園、非營利性幼兒園；已違規(guī)的，由教育行政部門會同有關(guān)部門清理整治，清理整治完成前不得增資擴股。參與并購、加盟、連鎖經(jīng)營的營利性幼兒園，應(yīng)將與相關(guān)利益企業(yè)簽訂的協(xié)議報縣級以上教育行政部門備案并向社會公布；當?shù)亟逃姓块T要對相關(guān)利益企業(yè)和幼兒園的資質(zhì)、辦園方向、課程資源、數(shù)量規(guī)模、管理能力等嚴格審核，實施加盟、連鎖行為的營利性幼兒園原則上應(yīng)取得省優(yōu)質(zhì)幼兒園資質(zhì)。幼兒園控制主體或品牌加盟主體變更，須經(jīng)所在縣級教育行政部門審批，舉辦者變更須按規(guī)定辦理核準登記手續(xù)，按法定程序履行資產(chǎn)交割。所屬幼兒園出現(xiàn)安全、經(jīng)營、管理、質(zhì)量、財務(wù)、資產(chǎn)等方面問題時，舉辦者、實際控制人、負責幼兒園經(jīng)營的管理機構(gòu)應(yīng)當承擔相應(yīng)責任。民辦幼兒園一律不準單獨或作為一部分資產(chǎn)打包上市。上市公司不得通過股票市場融資投資營利性幼兒園，不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買營利性幼兒園資產(chǎn)。